What if… we try and change our future world? La actividad se realizará en la tercera evaluación. En esta SA los alumnos investigan y exploran problemas sociales y ambientales globales y reflexionan sobre las consecuencias a través del uso de oraciones condicionales. El producto final consiste en la creación de un “Decálogo de condiciones sociales y ambientales”, que deberá ser presentado en formato digital utilizando herramientas tales como presentaciones de google, canva, padlet u otras, de...

Campaña y camisetas “quiére_te” para diseñar y customizar una camiseta que nos sirva de campaña publicitaria, donde se estamparía una serie de palabras que ayudarían a la reflexión de los diferentes temas tratados durante los debates de clase. Se usaría el pronombre personal de complemento directo o indirecto “te”, para designar que el inicio del cambio está en uno mismo y después se podrá conseguir que se produzca en los demás. Por lo tanto el alumnado aprenderá valores transversales como...

El propósito de este lugar de encuentro es mostrar la existencia de otra realidad profesional y ciudadana centrada en la búsqueda, debate y promoción de la JUSTICIA ESCOLAR y SOCIAL... https://paper.li/RodrigJG/1325704740