Aquí os dejo el enlace del blog donde he recogido el trabajo realizado para el plan de cultura digital. Los alumnos han trabajado diversas tareas digitales como la creación de una comunidad privada en gmail, un thinglink, la grabación de videos individuales o la grabación de un reportaje utilizando la técnica del croma. Todo ello les ha llevado conseguir un producto final que consistió en el desarrollo de un debate en inglés sobre la deforestación del Amazonas. Espero que os guste.

Hola compañer@s, os presento mi modesto blog en el que iré añadiendo las actividades realizadas con los alumnos en el aula. Espero añadir muchas mas actividades el próximo curso y que estas sean mas amplias y sofisticadas. Mi experiencia al trasladar los conocimientos aprendidos al aula es que el alumnado responde y se involucra mas que en una clase tradicional. Creo que aunque algo dificil en sus comienzos, este nuevo metodo de trabajo puede darnos muchas satisfaciones, tanto a los profesore...

Las maestras de Primaria e Inglés componentes del grupo SMILE del CEIP Maestro José Acosta, hemos creado un blog donde exponemos los trabajos realizados por los alumnos utilizando algunas de las herramientas digitales aprendidas en el curso de formación. Para trabajar la cultura digital, tomamos como eje central la celebración de la VI Semana Cultural del centro, titulada: "Érase una vez la literatura". Las autoras del blog y componenetes del grupo Smile somos: María Auxiliadora Morcillo Y...

En este curso de Ciencias Sociales de 2º de la E.S.O., en la U.D. 4 “La Península Ibérica entre los Siglos VIII y XI” se dedica un pequeño apartado al Camino de Santiago, por lo que decidimos abordarlo con mayor profundidad. Al estar inmersos en el Plan de Cultura Digital hemos realizado este trabajo utilizando la plataforma de Smart Amp. Para ello se formaron grupos de 4 y 6 alumnos/as que debían buscar, seleccionar y analizar información sobre distintos aspectos relativos al Camino de Santi...

Articulo destinado a impartir el tema de Biología y Geología, “El aparato reproductor humano”, usando las herramientas suministradas por Google. En este articulo se puede encontrar los siguientes documentos: Presentación de Google. En la presentación se expone los distintos contenidos del tema que el alumn@ debe conocer. Se completa con imágenes y vídeos a lo largo de la presentación. Documentos de Google. El documento de Google usado son las actividades relacionadas con el tema donde la fo...

En este curso de HCR de 2º de la E.S.O., en la U.D. 1 “Lo sagrado y lo profano”, al tratar los lugares sagrados, decidimos realizar un Power-Point de los principales centros de peregrinación en las religiones monoteístas y politeístas. Finalmente se decidió realizar un blog donde quedase reflejado los principales lugares sagrados en el Budismo. Se formaron grupos de 4 y 6 alumnos/as, que se encargaron de trabajar los distintos lugares, cuyas conclusiones se presentaron en el blog. El Gr...

BLOG DE EDUCACIÓN INFANTIL DEL CEIP MAESTRO JOSÉ ACOSTA CURSO 2014-15 Este blog surge con la idea de mostrar el trabajo realizado por el equipo de infantil y una de las maestras de inglés del centro con los alumnos/as de 3 y 4 años. La mayoría de las actividades que se muestran corresponden a las realizadas con motivo de la "Semana Cultural", que se dedicó a la "literatura" y, en especial, a Gloria Fuertes. Los niños/as han utilizado tanto los ordenadores como las tablets para: sacar fot...

He trabajado el tema de los derechos humanos con un grupo de segundo de la E.S.O. El grupo-clase ha sido subdividido a su vez en varios grupos de carácter heterogéneo con el fin de fomentar la colaboración entre ellos y la aportación de diferentes puntos de vista. Grupo 1: https://docs.google.com/presentation/d/1iE0ZOcmYlxciXaJtg4nUJ6qXCb9gzMEKpoi734_iLsc/edit?usp=sharing Grupo 2: https://docs.google.com/presentation/d/1DuV1Y2iftLxD4C0s2CbEDMM31HckJJ90RfTZqvPq6w0/edit?usp=sharing Grupo 3...

Trabajos realizados por los alumnos y alumnas del I.E.S Luis de Camoens en Ceuta sobre la historia, geografía y cultura de los Estados Unidos . Enlace principal: https://http://drive.google.com/folderview?id=0BzCOgNXTtepTfm1hcVJtQ1F0UXAxSEEyYlY0bmFtanp6Z08zMmpCSlBwc3lxMHBrRzZ4Z0k&usp=sharing Enlace a video presentación: https://youtu.be/ojqwCCV95hU Rúbrica: https://drive.google.com/file/d/0BzCOgNXTtepTSmp0RmVOTXVzdmM/view?usp=sharing

Se trata de un blog integrado por las mejores composiciones poéticas de alumnos de 1º y 2º de ESO. En estos poemas el alumnado despierta su sensibilidad y guiado por su inspiración compone emotivos versos que tienen por objeto los motivos literarios más sorprendentes e interesantes de la historia literaria. Versos cargados de emociones y sentimientos que nos recuerdan que lo extraordinario es posible como dijo Alicia en "Una mente maravillosa". Pueden consultarlo en la siguente dirección URL:...

http://culturadigitalchemacamoens.blogspot.com.es/ Se exponen todos los enlaces de las aplicaciones que han sido usadas por profesor y alumnos en el presente curso escolar en las asignaturas de HISTORIA DE ESPAÑA de segundo de bachillerato, historia y cultura de las religiones de segundo, tercero y cuarto de secundaria, ciudadanía de segundo de secundaria y ciencias sociales de segundo de secundaria, con especial atención a blogger, bubbl.us, drive, gmail y edmodo.

https://drive.google.com/folderview?id=0BzXVfhHc_CD6ekhpTlR3MFNvcFU&usp=sharing SE HA TRABAJADO LA APLICACIÓN SIMPLEMIND FREE MAPS Y LA S NOTE

https://drive.google.com/file/d/0B682C7xVx9-3ZXYyYWphSXR1WFE/view?usp=sharing

Aquí os dejo la presentación que utilizamos en la ponencia de las II Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital, celebradas en Ceuta en junio de 2015. https://docs.google.com/presentation/d/1biVlV92XgYh8Mcyfg6Mex76abHhZE5CsNqbrZRtXUyU/edit?usp=sharing

ACTIVIDAD: LAS CINCO GRANDES RELIGIONES EN EL MUNDO DESTINATARIOS: ALUMNOS/AS DE 3ºESO DEL I.E.S. LUIS DE CAMOENS DE RELIGIÓN CATÓLICA OBJETIVOS: CONOCER Y PROFUNDIZAR SOBRE LAS DIFERENTES CULTURAS QUE CONVIVEN EN NUESTRA CIUDAD FAMILIARIZARSE CON LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA LA ELABORACIÓN DE UNA ACTIVIDAD DE AULA APRENDER A RESPETAR Y VALORAR OTRAS CULTURAS A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DE SUS ORÍGENES E HISTORIA, RITOS Y TRADICIONES, MORAL, ETC… METODOLOGÍA: TRABAJO COOPERATIVO...

PCD / TALLER DE LECTURA INTERACTIVO C.E.I.P. FEDERICO GARCÍA LORCA 1-ACTUACIONES QUE SE HAN LLEVADO A CABO A-Dentro del horario lectivo: Utilización de cuentos emocionales en el taller interactivo de lectura como recurso educativo en orden a mejorar la competencia lingüística del alumnado. Se utilizan recursos informáticos como medio de trabajo. B-Fuera del horario lectivo: 1) Cada curso dispone de un blog, al que pueden acceder los que dispongan de recursos informáticos en sus domic...

EDUCACIÓN INFANTIL (infantil-lorcaceuta.blogspot.com) OBJETIVOS Adquirir los conocimientos, las habilidades y las destrezas básicas necesarias para la utilización del ordenador. Manejar diferentes movimientos del ratón:mover, arrastrar y hacer clic. Conocer los elementos y periféricos del ordenador: monitor, teclado, ratón… Encender y apagar el ordenador. Abrir y cerrar programas. Realizar tareas en el ordenador. Conocer el vocabulario básico del ordenad...