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Aprendemos Matemáticas usando tecnología
Esta unidad didáctica está diseñada para alumnado de 1º de Educación Primaria con el objetivo de reforzar el aprendizaje de las operaciones básicas de suma y resta de una cifra mediante el uso de tecnologías digitales y recursos manipulativos. A través de actividades lúdicas y colaborativas, se fomenta el desarrollo del pensamiento lógico, la resolución de problemas y la competencia digital en un entorno inclusivo y motivador.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
1.Tendencias con Futuro: maquillaje ecológico y sostenible
En respuesta a la creciente demanda por mantenerse joven y a la importancia cada vez mayor del cuidado personal, tanto físico como en cuanto a actitudes saludables, esta tarea permitirá a los estudiantes comprender las nuevas tendencias de consumo más sostenible y natural, reflejando hábitos saludables.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Aprendemos la letra M
Como el alumno-a está cursando 1ºEP y aprendiendo la lecto-escritura, he elaborado 4 fichas. En la primera y la segunda se trabajarán las funciones ejecutivas, en la tercera se trabajará la conciencia silábica y en la cuarta la lectura de cada palabra propuesta.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SDA "De mayor quiero ser..."
SDA de las profesiones para grupo mixto del 2º ciclo de Ed. Infantil.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Combatiendo la próxima pandemia
Buscamos con este tema aprender lo poco preparados que estamos ante una futura hipotética pandemia y enseñarnos la importancia de la colaboración, la investigación y la prevención para afrontar futuras pandemias.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Los animales
Esta actividad forma parte del proyecto interdisciplinar "Los animales" y se lleva a cabo en dos sesiones de una hora. En la primera sesión, el alumnado trabaja en pequeños grupos para investigar información sobre distintos animales (hábitat, alimentación, características y amenazas), desarrollando así habilidades de búsqueda, lectura comprensiva y trabajo en equipo. En la segunda sesión, utilizando los datos recopilados, cada grupo crea una presentación interactiva en Genially, fomentando la...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
TIPOS DE CATEGORÍAS GRAMATICALES
Presentación de los 8 tipos de palabras gramaticales. Descripción de sustantivos, verbos, adjetivos, adverbios, determinantes, pronombres, preposiciones y conjunciones, junto con ejemplos de cada uno de ellos. Recurso utilizado durante todo el curso para hacer el análisis gramatical de oraciones.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje: Melodía y Ritmo
Este Proyecto elaborado en ExeLearning está realizado por Juan Ignacio Bou Barbero y corresponde al Producto Final del curso de Competencia Digital Docente (B2). En este Producto Final se recogen las tareas realizadas a lo largo del curso.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SdA "Descubriendo la primavera"
Situación de aprendizaje sobre la primavera a través de los sentidosÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
deportes interactivos
La actividad consiste en dar información al alumnado sobre los deportesÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Travelling around Australia.pptx_.zip
Discovering interesting facts about Australia.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Presentación Historia Edad Media.pdf
Presentación de un trabajo en canva para el alumnado con el objetivo de realizar un poster educativo digital sobre la Edad MediaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
ACTIVITAT ELS INSTRUMENTS MUSICALS 3R CICLE.mbz_.zip
ACTIVITAT PER A RECERCAR I SELECCIONAR INFORMACIÓ DE LES FAMÍLIES I SUBFAMÍLIES DELS INSTRUMENTS MUSICALS. PER A 3R CICLE DE EDUCACIÓ PRIMARIA. PLATAFORMA AULES.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
EXPLORADORS DE LA NOSTRA LOCALITAT DIGItal.pdf
Els alumnes investigaran i seleccionaran informació sobre la localitat: monuments més importants, edi-ficis històrics, llocs importants, normes, caracterís-tiques del poble, seguretat viària… i compartiran els seus treballs elaborant un Keynote que comparti-rant en una carpeta a Teams i després faràn una ex-posició oral.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El correu electrònic. La matèria i l'energia.
Rúbrica per autoavaluar-se sobre l'activitat d'enviament d'un correu electrònicÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
MEMORY PROFESSIONS.zip
DIFERENTES IMÁGENES QUE HAY QUE EMPAREJARÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
EXPLORAR EL MUNDO QUE NOS RODEA
Descripción general: Se propone una secuencia didáctica en la que el alumnado: -Explora un ecosistema específico en grupos. -Investiga en francés utilizando recursos digitales y visitas al entorno natural. -Crea y presenta un producto digital (Prezi, Canva, Genially) sobre su ecosistema. -Mejora su competencia comunicativa en francés de forma significativa y contextualizada. -Desarrolla habilidades colaborativas y digitales mientras adquiere conciencia medioambiental.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
quizz basket
Genially para trabajar las reglas básicas del baloncesto para 1º y 2º ciclo.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
LOS ANIMALES Y SU HÁBITAT
Situación de aprendizaje los animales y su hábitatÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
GENIALLY.pdf
Se trata de un genially de detección de conocimientos previos sobre el proyecto llevado a cabo durante el 3er trimestre sobre el cuidado al medioambiente. El genially consta de 10 preguntas tipo test, contestando a esas preguntas obtendrán un carnet de Guardián del Planeta (elemento motivador para iniciar la Situación de Aprendizaje).Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso