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Infografia CDDB1.pdf
Infografia para la realización de programa para la promoción de la salud.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Teorema de Pitàgores
Elaborar una aplicació per demostrar el Teorema de Pitàgores utilitzant GeoGebra.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Creamos una infografía con Canva
Aprende a crear infografías con CanvaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
PRÁCTICAS CSD.pdf
Documento descriptivo de cómo deben realizar y presentar las prácticas en Classroom los alumnos.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Leyendo las mentes con las matemáticas.pdf
ACTIVIDAD PROYECTO: Matemática Predictiva. Leyendo las mentes con las matemáticas para 4º La actividad consiste en un proceso de diseño, toma de datos y estudio estadístico y probabilístico de los jóvenes, que finalice con una predicción sobre alguna cuestión de actualidad e interés planteada por el alumnado. Para su realización deberán trabajar por grupos compartiendo herramientas del entorno Google como los Google Forms para realizar encuestas y analizarán las respuestas y realizarán l...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Recurso horas
Este recurso digital interactivo va dirigida a alumnado de 1º de EP. Está diseñado para ser utilizado en el área de matemáticas como actividad de afianzamiento y repaso del aprendizaje de las horas, las cuales se trabajan previamente en el aula con material manipulativo como reloj de cartón, tarjetas...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
PERSONAJES AL DESCUBIERTO PDF_1.pdf
RECURSO PARA REALIZAR DESCRIPCIONES DE PERSONAJESÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
TASCA A _ INFOGRAFIES COSSOS GEOMÈTRICS.zip
El recurs digital que s’ha utilitzat per explicar i repassar la situació d’aprenentatge del Cossos Geomètrics son tres infografies destinades al curs de 4rt de primària d’un centre públic ordinari. La qual pertany a l’àrea de matemàtiques. Per a dur a terme aquesta activitat s’ha necessitat utilitzar la PDI on realitzar l’explicació i algunes activitats interactives com la de replenar els buits i unir o seleccionar les paraules adequades. A més, donada la curiositat de l’alumnat, és mostra ...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
RadioVarela_Laterreta(CHB)
Projecte escolar RadioVarela. Passos per a crear una secció.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
A long trip.pdf
Recurso explicativo para poder realizar una infografía en lengua inglesa.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
redaccióde desembre.pdf
Redacció que hauran de realitzar els alumnes de nivell B1 de valencià a través d'Aules, la plataforma educativa de la Generalitat ValencianaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
MemoryAnimalesInfantil4Años.pdf
Este recurso se dirige al alumnado de 4 años para que conozca los animales de la granja además de potenciar la lógico-matemática mediante un memory interactivo.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS.pdf
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE FORMADA POR DIVERSOS RECURSOS PARA AYUDAR A INTERIORIZAR LOS CONCEPTOS QUE CONFORMAN LAS CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS QUE SE TRABAJAN EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
TAREA A_CURSO CDD B1_IGS.pdf
Actividad colaborativa dirigida al alumnado de 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Automoción, dentro del módulo "Estructuras del Vehículo". A través de la técnica del puzzle de Aronson, el alumnado investiga y expone distintas técnicas de medición estructural mediante presentaciones digitales en PowerPoint, desarrollando competencias digitales, trabajo en equipo y comunicación técnica. Actividad diseñada con enfoque inclusivo según los principios DUA.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¡Conozcamos a las frutas y verduras!.pdf
"¡Conozcamos a las frutas y verduras!" es un recurso didáctico interactivo diseñado para el alumnado de 5 años en Educación Infantil. A través de presentaciones visuales y auditivas, actividades digitales (ruleta giratoria, juego en Genially y un quiz en Kahoot), se promueve el reconocimiento y clasificación del vocabulario relacionado con frutas y verduras.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Las articulaciones_0.pdf
Presentación ODP para trabajar con Impress , destinada a alumnos de segundo ciclo de Educación Infantil, que les ayuda a identificar algunas de las articulaciones del cuerpo humano a partir de sonidos y también texto. Actividad en castellano y valenciano.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Iris Orquin.On viuen els animals?
Aquest recurs servirà per adquirir i afermar continguts relacionats amb els animals de la granja a partir d’una activitat interactiva amb la pissarra digital(PDI). Aquesta activitat consisteix en: 1-Escoltar el nom de l’animal que apareix a cada pantalla. 2-Classificar arrastrant les imatges dels animals segons si viuen a la granja o a la selva.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
EXPLORADORS D'ESPÈCIES.pdf
Es tracta d’una presentació digital creada amb Canva per dur a terme una activitat d’investigació col·laborativa titulada "Explorador d'Espècies". Està dirigida a l’alumnat de 3er de Primària dins de l’àrea de Coneixement del Medi Natural, en el marc d’una situació d’aprenentatge on els alumnes es converteixen en xicotets científics i han d’investigar una espècie animal del Parc Natural del Túria. L’activitat s’organitza en grups de 3 i cada grup tria una espècie per completar una fitxa infor...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Estructura de la materia
Este recurso pretende guiar a los alumnos en una búsqueda de información acerca de la estructura química de las sustancias puras.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Descubriendo_nuestro_pueblo_ Elena_ Orti.pdf
• La actividad se titula: Descubriendo nuestro pueblo • Es una actividad que relaciona los saberes del área de Conocimiento del Medio con la utilización de recursos digitales. Esta actividad es parte de un proyecto diseñado en codocencia y que se ha creado como Producto final de la Situación de Aprendizaje. • El alumnado, organizado en equipos, realiza una investigación sobre distintos lugares representativos del pueblo. A partir de una infografía explicativa realizada en Canva y siguiendo ...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso


