Instrucciones para grabar vídeo motivacional.

Cuestionario de selección de imágenes según el fonema indicado.

Explicación de realización presentación PowerPoint.

Los alumnos realizarán un proyecto de investigación sobre las vacunas, su historia y uso, tratando los puntos que se detallan en la presentación, lo subirán a aules y lo expondrán posteriormente en clase mediante una presentación de power point. Este proyecto lo realizaremos dentro de la SA2 “ Cuidando nuestra salud”.

Es un recurso para determinar los conocimientos previos de cualquier Situación de Aprendizaje. En esta pizarra, cada alumno o alumna escribirá sus expectativas. Lo que cree que va a aprender o lo que quiere aprender respecto a la temática. Dará una visión para trabajar los saberes básicos teniendo en cuenta sus intereses y motivaciones. Además, servirá para evaluar el manejo autónomo de ciertas herramientas digitales.

Crear un video divulgativo Realizar dos experimentos para comprobar las propiedades del agua y grabar un video.

Recurso interactivo enfocada a la etapa educativa de infantil.

Base para añadir animales y personajes de la historia de Noé, elementos de calma y tormenta, etc

Que el alumnado de 1º de Bachillerato aprenda a: • Buscar y seleccionar información fiable sobre economía colaborativa. • Crear contenidos digitales (presentaciones, documentos compartidos). • Comunicarse y trabajar en equipo mediante herramientas colaborativas (OneDrive + Teams).

Amb aquesta situació d’aprenentatge, l’alumnat investigarà els cinc regnes dels éssers vius (animals, plantes, fongs, bacteris i protoctists) i aprofundirà en un d’ells per grups. L’objectiu és que desenvolupen competències digitals, de recerca i d’expressió oral elaborant una presentació en PowerPoint i exposant-la davant la classe. Aquesta activitat fomenta el treball cooperatiu, la creativitat i la capacitat de síntesi, alhora que consolida els continguts curriculars sobre la classificació...

Este recurso está diseñado para una situación de aprendizaje de búsqueda y selección de información en https://concepto.de/revolucion-industrial/ , creación de recurso digital y análisis con pensamiento crítico. El alumnado deberá investigar sobre la Revolución Industrial para resolver la tarea, promoviendo el aprendizaje autónomo y el pensamiento crítico. Finalmente, se realizará una presentación al resto de la clase del trabajo en un Stop Motion realizado y subido a Aules.

Este juego va dirigido al alumnado de 1º de EP. El alumnado tiene que elegir una imagen y decir si es verdadero o falso que la imagen elegida empieza por el sonido P.

Instrucciones para la realización de las presentaciones de los saberes básicos de geología del curso 1º de la ESO.

Tasca Alteracions del medi natural

Recurso digital interactivo dirigido a alumnado TEA. Actividad motivadora para que el alumnado trabaje competencias lingüísticas y digitales. El recurso está enfocado al desarrollo de la competencia digital a través de actividades interactivas de selección y discriminación.

Recurso digital interactivo dirigido a alumnado TEA .Actividad motivadora para que el alumnado trabaje competencias lingüísticas y digitales. El recurso está enfocado al desarrollo de la competencia digital a través de actividades interactivas de selección y discriminación.

¡Luz, cámara, democracia! La actividad que propongo consiste en la realización de una serie de vídeos, por grupos entre los que se dividirá el alumnado de 4º de ESO A (simulado), y su posterior publicación en la plataforma Stream de Microsoft 365. El objetivo de la actividad es que adquieran los conocimientos relacionados con la grabación, edición y publicación de vídeos. Al mismo tiempo, adquiriendo conocimientos acerca de los modelos democráticos y de los valores asociados a ellos.

Va dirigido a alumnado de 4º de Educación Secundaria, incluyendo medidas de apoyo educativo visual y auditivo para el trabajo con alumnado con NEAE, como iconos, colores, organización, tamaño de letra, resúmenes, audios… Es un material elaborado para el área de Religión Católica. Este recurso forma parte de una situación de aprendizaje titulada “Unidos conseguimos +”, donde el alumnado ha de elaborar un lapbook digital, pudiendo utilizar texto o audio para su trabajo. En esta presentación se...

Cartel con código QR que accede a presentación de PowerPoint o infografía. Tarea programada para un proyecto interdisciplinar de récords Guinness.

Infografía sobre una actividad realizada con mi alumnado de 6º de primaria, donde se trabaja de manera interdisciplinar entre varias asignaturas, para acabar realizando un podcast para el centro educativo con las cosas más importantes del municipio, para favorecer la familiarización y la rápida aceptación al centro educativo y a la localidad.