Un viaje a la luna es una Situación de Aprendizaje programada para el segundo ciclo de Educación Infantil (en concreto, va dirigida a un grupo de alumnos/as de 5 años). Hace referencia a una unidad de programación globalizada basada en una metodología activa y cooperativa donde el alumnado aprende a aprender de una forma motivadora y lúdica.

Secuencia didáctica de una Situación de Aprendizaje para un grupo de alumnos de 5º Educación Primaria.

tarea final curso competencias digitales B2

Situación de aprendizaje para alumnos de EOI nivel C1

La liga de cálculo mental es una herramienta para trabajar con el alumnado de Educación Primaria las matemáticas de forma lúdica.

SITUACIÓ D'APRENENTATGE. Es tracta de buscar el potencial de cada un d'ells i d'elles, proposem 4 estacions relacionades amb STEM, PENSAMENT COMPUTACIONAL, APPS DIGITALS I LA CREATIVITAT.

Vamos a trabajar los medios de transporte a partir del conocimiento del pueblo y la ciudad. Veremos sus elementos y servicios para los ciudadanos, los transportes, profesiones relacionadas con los transportes, el comercio y los servicios, itinerarios en planos urbanos, nos iniciaremos en el sistema monetario y la educación vial.

Recurso interactivo y gamificado para trabajar la condición física de forma autónoma y pautas de seguridad en casa.

Unidad didáctica destinada a la estimulación del lenguaje en la etapa de Educación Infantil a través del uso de recursos digitales.

presentación fomento a la lectura infantil

PROYECTO DISEÑADORES DE SALUD. ESTUDIO APARATO DIGESTIVO Y RESPIRATORIO EN 3º DE ESO

Actividad de marketing

Se trata de una actividad concreta dentro de una situación de aprendizaje Mi cuerpo, reflejo digital pensada para alumnado de educación infantil 5 años.

Proyecto final de la asignatura de Inglés para el alumnado de 1º de ESO.

El proyecto se centra en el estudio de los riesgos geológicos (terremotos, volcanes, deslizamientos e inundaciones), analizando su origen, consecuencias y medidas de prevención, así como su impacto en la sociedad actual. Se fomenta una visión científica y crítica del papel de la tecnología en la predicción y gestión de estos riesgos.

El proyecto se centra en el estudio de los riesgos geológicos (terremotos, volcanes, deslizamientos e inundaciones), analizando su origen, consecuencias y medidas de prevención, así como su impacto en la sociedad actual. Se fomenta una visión científica y crítica del papel de la tecnología en la predicción y gestión de estos riesgos.

Tarea para la asignatura de Estrategias

El alumnado de 4ºA tendrá que elaborar un periódico digital escolar con noticias, entrevistas e información relevante para toda nuestra comunidad educativa

En la siguiente actividad vamos a realizar un análisis sobre los distintos aires del caballo, posteriormente se hará una puesta en común, a través de una lluvia de ideas, y una presentación en CANVA con las conclusiones más importantes.

ESTE REA ESTA DESTINADO AL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO PARA EL CURSO DE 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA. EN EL LOS ALUMNOS PODRÁN APRENDER INVESTIGANDO SOBRE UN ANIMAL EN EXTINCIÓN. ADEMÁS REALIZARÁN UN RECURSO DIGITAL PARA SU EVALUACIÓN. CONTRIBUIREMOS ASÍ MAYORMENTE A LA COMPETENCIA DIGITAL Y LINGÜÍSTICA.