PROCOMÚN
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Ciberconvivencia: conectados con seguridad
Se trata de un proyecto para llevar a cabo a lo largo de tres sesiones de tutoría, en las cuales se utilizarán recursos visuales, cuestionarios, dinámicas de grupos, debates.. con objeto de promover en el alumnado una actitud de interés hacia el uso seguro de las redes socialesÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Crianza respetuosa.pdf.pdf
En este pequeño tríptico te presentamos un poco de información acerca de la crianza respetuosa, además adjuntamos un link que te dará acceso a una página web de nuestra propiedad donde podrás encontrar mucha más información. ¡Esperamos que sea de gran utilidad para ti!Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
COMUNIC-ARTE E INFORM-ARTE CON ARTE
El acceso a las nuevas tecnologías de forma individual en nuestra sociedad se está generalizando cada vez en edades más tempranas. Por ende, la necesidad de hacer un buen uso de las mismas se hace evidente, no sólo por las repercusiones que pueden tener a nivel individual, sino también, en el resto, fruto de la interacción a través de las redes sociales. Por ello, esta actividad tratará de buscar la concienciación y la práctica responsable del uso de las redes sociales con el objetivo de favo...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Rutina de pensamiento sobre las comidas del mundo
Rutina de pensamiento sobre las comidas y dietas del mundoÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
MOTIVACIÓN Y RENDIMIENTO ACADÉMICO
ESTIMULAR LA MOTIVACIÓN EN LOS ESTUDIOS Y POR PERSEGUIR LOS OBJETIVOS PERSONALES.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El niño que domó el viento
Situación de aprendizaje alrededor de la película "El niño que domó el viento", interdisciplinar para las materias de Geografía e Historia, Tecnología y Digitalización y Tutoría. Asuntos que se tratan: desertificación, deforestación, la descolonización africana, los circuitos eléctricos, las energías renovables y la importancia de la educación.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso