PROCOMÚN
Mostrando os resultados do 21 ao 40 dun total de 132
-
Sake 2.pdf
Trabajo monográfico acerca del Sake: El alumnado deberá realizar un trabajo en formato PDF, PowerPoint, Canda, etc, y deberá subirlo a la correspondiente tarea en la plataforma Teams. El trabajo deberá contener los siguientes apartados o puntos: -Portada -Índice -Introducción -Origen -Proceso de elaboración -Consideraciones en el servicio -Conclusiones Puedes apoyarte en infografías, vídeos de Youtube que tienes disponible en Teams, así como en el Libro de texto de módulo. ...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
TECNICAS DE ESTUDIO (PRESENTACIÓN Y ACTIVIDAD DEL ALUMNADO)
• La orientadora presenta un power point elaborado por el departamento de orientación con el contenido de las técnicas de estudio para 1º del CFGM. • Trabajo del alumnado es realizar una infografía por grupos con la información expuesta y añadir más contenido que han de buscar en internet. • La actividad finaliza con la presentación de la infografía y la exposición oral de la misma por gruposÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
MESURES II-III TUTORS 25.pdf
MESURES DE RESPOSTA DE L’ALUMNAT DE DIVERSITATÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Sake 1.pdf
Presentación de Sake elaborada por un alumno de 1 de Grado Medio de Servicios en Restauración través de la aplicación de Teams.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Actividad UD.3-ADO Mis tips de limpieza..pdf
Actividad UD.3-ADO Mis tips de limpieza. Actividad de 1ºCFGM APSD, Módulo formativo Limpieza y Mantenimiento del Hogar.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Trabajar los contenidos digitales en el aula .Actividad 1º GM.pdf
Actividad generada para alumnado de 1º GM donde deben generar un plato completo añadiendo una serie de elementos pedidos necesarios para la composición de un plato principal en este caso de carne.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
final
La coloración vegetal como otra opción en el cabello.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
CREANDO ESTILOS.pdf
Este recurso digital educativo está diseñado para el módulo de Peinados y Recogidos del Ciclo Formativo de Grado Medio en Peluquería y Cosmética Capilar. A través de una presentación interactiva, el alumnado aprenderá a diseñar y ejecutar recogidos teniendo en cuenta la morfología del rostro, las tendencias actuales y las preferencias del cliente. Además, se fomenta la competencia digital mediante el uso de herramientas tecnológicas para la búsqueda de información, documentación y presenta...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
PRESENTACIÓ DEL REPTE _0.pdf
Es tracta d'un repte/projecte que involucra dos mòduls del cicle Formulació Magistral i Oficina de Farmàcia. S'organitza a l'alumnat en grups de 4 persones i se'ls entrega una prescripció mèdica per a dispensar una fórmula magistral. L'alumnat a partir de la recepta ha de preparar el medicament i dispensar-lo en l'oficina de farmàcia del centre. Com a professora del mòdul de Formulació Magistral m'encarregaré d'assistir-los en la part de recepció de matèries primeres i elaboració de la fórmul...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
LAS NORMAS DE LABORATORIO
En los módulos que implican el trabajo en un laboratorio el alumnado debe conocer perfectamente “Las normas de seguridad en el laboratorio”, puesto que es un espacio en el que un accidente puede tener consecuencias muy graves para todos, así que es una materia en la que los alumnos deben estar perfectamente formados, y en la nos podemos servir en gran parte de recursos digitales para impartir estos contenidos.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
CONOCE TU GASTRONOMÍA LOCAL
Actividad "Conoce tu gastronomía local" para trabajar varias competencias enmarcado dentro del proyecto de innovación "Comer sano para vivir mejor".Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Bulos en cocina.pdf
Identificar los bulos que circulan en las redes sociales sobre alimentosÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Estrategias de Mejora en la Enseñanza del Servicio en Bar-Cafetería
Esta guía didáctica proporciona la estructura metodológica del proyecto, relacionando cada una de las tareas con los criterios de evaluación establecidos en el currículo del módulo "Operaciones Básicas en Bar-Cafetería". Su objetivo es servir de apoyo al profesorado en la implementación del proyecto y garantizar la adquisición de competencias profesionales por parte del alumnado.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Estrategias de Mejora en la Enseñanza del Servicio en Bar-Cafetería
Esta guía didáctica proporciona la estructura metodológica del proyecto, relacionando cada una de las tareas con los criterios de evaluación establecidos en el currículo del módulo "Operaciones Básicas en Bar-Cafetería". Su objetivo es servir de apoyo al profesorado en la implementación del proyecto y garantizar la adquisición de competencias profesionales por parte del alumnado.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Necesidades y demandas a cubrir en el domicilio.
Se trata de un recurso educativo con el que pretendemos que el alumnado desarrolle competencias clave para identificar y satisfacer las necesidades y demandas de los usuarios en su entorno doméstico.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El armario de Valme
Para llevar a la práctica todo lo que hemos aprendido a lo largo del curso en nuestra asignatura de Cultura Emprendedora, vamo a poner en marcha un mercadillo de ropa usada. Con esta actividad los alumnos podrán en marcha todos los contenidos trabajados en la asignatura y en el Plan de empresa: Definir la idea de negocio, estudio del mercado y los clientes, plantear objetivos, modo de producción, definir el producto, el precio, la publicidad y la distribución, organización de los recursos hum...Área de coñecementoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso -
Assetjament i Mediació escolar
Video i preguntes sobre l'assetjament escolar i els processos de mediació dins de l'escolaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
USO RESPONSABLE DE REDES SOCIALES
Esta propuesta pedagógica, 'Navegantes Responsables,' está diseñada para enseñar a niños de 12 años a utilizar las redes sociales de manera segura y responsable. A través de actividades interactivas y discusiones, los estudiantes aprenderán a construir una identidad en línea positiva, proteger su privacidad, detectar contenido inapropiado, administrar su tiempo en línea y brindar apoyo a sus compañeros. ¡Prepára a tus alumnos para navegar por el mundo digital de manera responsable y segura!Área de coñecementoContexto educativo- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso -
MI DIARIO DE APRENDIZAJE
Os dejo el enlace de mi diario de aprendizaje http://sabrosaspasiones.blogspot.com.es/Área de coñecementoContexto educativo


