Se trata de una Situación de Aprendizaje que engloba todo el Bloque A: Programación Gráfica Multimedia para la materia de Creación Digital y Pensamiento Computacional que se imparte en 1º de Bachillerato.

Desarrollamos la SdA 1 de 1º Bachillerato de la asignatura de Tecnología e Ingeniería, llamada "Mi primera empresa"

Vamos a aprender cómo se ha utilizado la biotecnología a lo largo de la historia

Vamos a aprender cómo se ha utilizado la biotecnología a lo largo de la historia

La temática para esta situación de aprendizaje realizada para el primero de bachillerato de ciencia y tecnología, en la asignatura de tecnología e ingeniería, recoge los siguientes contenidos: Recursos energéticos, el transporte y la distribución de la energía, el consumo energético, la energía y su transformación y los principales suministros domésticos.

Proyecto de diseño, gestión de proyectos y construcción de una maqueta de invernadero para alumnos de primero de Bachillerato de la asignatura Tecnología e Ingeniería I.

Desarrollo del manual de bienvenida a nuevos miembros de una asociación juvenil

Funcionalidad técnica y especificaciones de cada una de las partes que conforman una bomba de calor, elección adecuada en base a un presupuesto y unos requisitos, montaje y desmontaje de los componentes elegidos y gestión-reciclaje de residuos. Por último, presentar la solución a los compañeros.

Funcionalidad técnica y especificaciones de cada una de las partes que conforman una bomba de calor, elección adecuada en base a un presupuesto y unos requisitos, montaje y desmontaje de los componentes elegidos y gestión-reciclaje de residuos. Por último, presentar la solución a los compañeros.

Funcionalidad técnica y especificaciones de cada una de las partes que conforman una bomba de calor, elección adecuada en base a un presupuesto y unos requisitos, montaje y desmontaje de los componentes elegidos y gestión-reciclaje de residuos. Por último, presentar la solución a los compañeros.

En la actualidad, la fuente información más importante es Internet. Desde la aparición de la Web 2.0, son los propios usuarios de la red los que la nutren de información pasando de ser consumidores de contenido a creadores. Es por eso que es necesario trabajar ese aspecto con nuestro alumnado. Lo haremos alrededor de los contenidos relacionados con la seguridad informática usando herramientas de creación y publicación de contenido además de usando los conocimientos de HTML y CSS adquiridos en...

Recurso educativo (ODE) sobre "las sinSombrero" para ESO y ESPA.

Funcionalidad técnica y especificaciones de cada una de las partes que conforman una bomba de calor, elección adecuada en base a un presupuesto y unos requisitos, montaje y desmontaje de los componentes elegidos y gestión-reciclaje de residuos. Por último, presentar la solución a los compañeros.

Funcionalidad técnica y especificaciones de cada una de las partes que conforman una bomba de calor, elección adecuada en base a un presupuesto y unos requisitos, montaje y desmontaje de los componentes elegidos y gestión-reciclaje de residuos. Por último, presentar la solución a los compañeros.

Contenidos sobre la temática de Estructuras, para la asignatura de Tecnología e Ingeniería de 2º Bachillerato.

Situación de Aprendizaje para la materia de Tecnología e Ingeniería I del 1º curso de Bachillerato. Se pretende que el alumnado se familiarice con los ensayos de materiales, concretamente el ensayo de tracción, a través de un material fácil de conseguir y manipulable como el caucho.

Esta propuesta pedagógica, 'Navegantes Responsables,' está diseñada para enseñar a niños de 12 años a utilizar las redes sociales de manera segura y responsable. A través de actividades interactivas y discusiones, los estudiantes aprenderán a construir una identidad en línea positiva, proteger su privacidad, detectar contenido inapropiado, administrar su tiempo en línea y brindar apoyo a sus compañeros. ¡Prepára a tus alumnos para navegar por el mundo digital de manera responsable y segura!

Situación de Aprendizaje de la materia Tecnología e Ingeniería de 2º de bachillerato.

Situación de Aprendizaje en 1º Bachillerato en la asignatura de Tecnología e Ingeniería. Construcción de un polipasto factorial o potencial

Es una situación de aprendizaje diseñada para el alumnado de Tecnología e Ingeniera de 1º de bachillerato, que está relacionada con la generación de energía eléctrica.