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Hábitos saludables y RRSS | Educación Física Secundaria
Valora aspectos relacionados con los hábitos saludables. aprender a cuantificar la actividad física con APP y dispositivos, conocer deportistas de su localidad y crear mapas saludables para aprovechar los recursos del entornoÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
proyecto transversal uno
Talleres de tecnologíaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
materiales
Se trata de un taller para estudiantes de decimoÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
materiales
Se trata de un taller para estudiantes de decimoÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Botella a reacción
Recurso Educativo Abierto sobre investigación aeroespacialÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto de TIC en la educación
Asignación para la materia TIC en la EducaciónÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Experimentos con Arduino: usando sensores
En este paquete SCORM nos centraremos en el uso de ARDUINO con la finalidad básica de usarlo en áreas experimentales, en proyectos STEM donde aunar ciencias como la Física, la Química y la Biología con sencillas aplicaciones electrónicas.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Dando la vuelta al mundo para rescatar nuestro patrimonio
Este escenario pedagógico tiene como objetivo diseminar conciencia, motivación y un sentimiento de pertenencia con el patrimonio culturalÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Niños, pequeños obreros
Este escenario pedagógico pretende que las alumnas y los alumnos puedan comprender de forma más profunda la Revolución Industrial mediante el uso de fuentes primarias extraídas de EuropeanaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El Lenguaje de los Colores
En este escenario de aprendizaje los estudiantes de secundaria estudiarán grabaciones de colores en El Universo del Repositorio de Europeana y las compararán con sus propias grabaciones diarias.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Patrimonio cultural, un patrimonio común.
Con este escenario didáctico ayudaremos a los alumnos a investigar y a descubrir qué es el Patrimonio Cultural y a vivirlo como un espacio de encuentro, de intercambio, de creación y de compromiso ciudadano.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Guía de ciberataques
Se ven distintos tipos de ciberataques, como son los ataques a contraseñas, por ingeniería social, a las conexiones o por malware. Este REA se basa en el documento pdf publicado por OSI (y adaptado por Luis Alonso a eXe) sobre ciberataques.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Gamificación en Ciberseguridad
Recurso educativo para impartir ciberseguridad haciendo uso de gamificación en 2ºESO en la Comunidad ValencianaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Patrimonio Cultural, un Patrimonio Común
Con este escenario didáctico ayudaremos a los alumnos a investigar y a descubrir qué es el Patrimonio Cultural, en su dimensión material e inmaterial, y a vivirlo como un espacio de encuentro, de intercambio, de creación y de compromiso ciudadano.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Robótica con Arduino. Señales Digitales
REA realizado durante el curso "Recursos Educativos Abiertos y uso de la herramiento eXeLearning" convocado por la UPE del Ministerio de Educación en Ceuta.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Introducción a las redes locales. Conocimientos Básicos.
Explicar los elementos y procesos que intervienen en una comunicación entre dispositivosÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Introducción a las redes locales. Conocimientos Básicos.
Explicar los elementos y procesos que intervienen en una comunicación entre dispositivosÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
introduccion_a_las_redes_locales
En este tema aprenderemos a identificar y configurar los distintos dispositivos necesarios para la interconexión de equipos informáticos entre sí y a Internet.- – Explicar los elementos y procesos que intervienen en una comunicación entre dispositivos – Describir las ventajas que ofrece una red de dispositivos – Clasificar redes de dispositivos en función de su forma geométrica
- modo de conexión
- área geográfica que ocupan
- ámbito de empleo y gestión o forma de establecer la comunicación – Describir el concepto de arquitectura de red y la comunicación entre los elementos que lo constituyen
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
introduccion_a_las_redes_locales
Introducción a las redes locales. En construcción.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
introduccion_a_las_redes_locales
Introducción a las redes locales. En construcción.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso


