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ESTRUCTURAS 2º ESO
Este REA aborda el tema de Estructuras para la etapa educativa de 2º de la ESO. La metodología elegida es ABP. Los alumnos descubrirán los puntos más importantes a través del producto final (construcción de un puente). Veremos los tipos diferentes de estructuras, los tipos de esfuerzos que soportan las mismas, los elementos estructurales más importantes y por último las condiciones que deben cumplir las estructuras para que cumplan su función correctamente. El producto final será la const...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Instrucciones tarea actividad materiales estructurales del vehículo.pdf
Video sobre maqueta para la identificación de los diferentes tipos de metales estructurales que conforman la carrocería de un vehículo.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Presentación_reformas_importancia_0.pdf
Presentación Reformas de Importancia en VehículosÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
ACTIVIDAD_REFORMA DE IMPORTANCIA EN LOS VEHÍCULOS.pdf
Actividad para trabajar las reformas en los vehículos. En la primera sesión, los estudiantes investigan y clasifican reformas de importancia en vehículos según su impacto en seguridad y legalidad. En la segunda sesión, elaboran un informe técnico detallado sobre una reforma específica y lo presentan a la clase.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Los puentes a su paso por el Guadalquivir
Situación de aprendizaje, nos sumergiremos en el fascinante mundo de los puentes que atraviesan el Guadalquivir, explorando su historia, diseño, funciones y significado cultural. Desde los antiguos puentes romanos que resisten el paso del tiempo hasta las estructuras modernas que desafían los límites de la ingeniería contemporánea, cada puente cuenta una historia única que refleja la evolución tecnológica y la habilidad humana para superar desafíos geográficos y arquitectónicos.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
ESTRUCTURAS. Construcción de un puente
Este REA aborda el tema de Estructuras para la etapa educativa de 2º de la ESO. La metodología elegida es ABP. Los alumnos descubrirán los puntos más importantes a través del producto final (construcción de un puente). Veremos los tipos diferentes de estructuras, los tipos de esfuerzos que soportan las mismas, los elementos estructurales más importantes y por último las condiciones que deben cumplir las estructuras para que cumplan su función correctamente. El producto final será la const...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO DE CONSTRUCCIÓN DE UN PUENTE
Proyecto de construcción de un puente construido con pajitas que soporte 2 kg de peso para el alumnado de 2º de ESO de Tecnología y Digitalización.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso


