Comprender y reflexionar sobre los valores presentes en la parábola del Buen Samaritano, aplicándolos a situaciones reales y desarrollando competencias éticas, comunicativas y digitales.

Un ejemplo de recurso digital sobre la historia inspiradora de Nelson Mandela. Esta a actividad va dirigida a los alumnos de 1º Eso para que aprendan ,investiguen y conozcan a personas que ayudaron a hacer de este mundo un lugar mejor.

A través de la Situación de Aprendizaje "Jesús, mensaje de Vida" se acercará al alumno al conocimiento de la vida de Jesús a través de pasajes bíblicos y sus semejanzas con los pasos de misterio de las hermandades que realizan estación de penitencia en la ciudad de Sevilla

Búsqueda de diferentes formas de celebrar Pentecostés en ciudades españolas y en otros países del mundo.

El cirio pascual: significado para los católicos y su uso litúrgico. Elementos que lo conforman y su significado.

El recurso es una presentación creada a partir de PowerPoint en formato PPTX que invita de forma visual y atractiva a valorar el patrimonio cultural de múltiples fiestas y celebraciones de carácter diverso alrededor del mundo. La propuesta final es una actividad de búsqueda y elaboración de una presentación digital de una fiesta popular en nuestra ciudad o pueblo de origine como medio de enriquecimiento y de utilizamiento de las TICs en el ámbito educativo y personal.

En esta actividad se busca elaborar una línea del tiempo sobre la vida de Jesús en la que aparezcan los datos sobre su vida que hemos estudiado en clase y algún dato nuevo que sea interesante y que puedas encontrar en alguna página de internet, asegúrasecde que las fuentes de información que se utilizan sean fiables. Para la realización de esta actividad utilizaremos la herramienta de Word que nos sirve para poder realizar esta actividad utilizando los medios informáticos y las herramienta...

Clase de Religión para 1º ESO

Conocimiento del lugar de nacimiento de Jesús y del área geográfica.Aprenderán algunas de sus principales parábolas y de los discípulos que le siguieron.El proyecto finaliza con la Catedral de Santiago de Compostela y las vías de peregrinación.

Dentro del centro de interés que se ha seleccionado en el centro: "La vuelta al mundo en 80 días", desde el área de Religión Católica abordaremos las diferentes religiones en el mundo. Phileas Fogg en su particular vuelta al mundo se relacionó con personas de diferentes países, y por tanto de diferentes culturas y religiones. Nosotros investigaremos con que religiones pudo relacionarse durante su viaje, y qué principales rasgos y diferencias hay en cada una de esas religiones.

Bienvenidos/as a este proyecto educativo, donde reflexionaremos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente desde una perspectiva cristiana. A través de diversas actividades interactivas, exploraremos la relación entre la fe y la sostenibilidad, basándonos en la encíclica Laudato Si’ del Papa Francisco.

En esta SdA queremos que el alumno comprenda que la dimensión religiosa cristiana adquiere un valor exponencial cuando se ve reflejado en la acción al prójimo y esta acción en su realización plena. La SA pretende situar al alumnado ante la realidad de la vida misma, elaborando y llevando a la práctica un proyecto de acción social en su entorno.

La parábola del Buen Samaritano es una enseñanza de Jesús que aparece en el Evangelio de Lucas (10, 25-37). En ella, jesús narra la historia de un hombre que, después de ser asaltado y herido por bandidos, es ignorado por un sacerdote y un levita que pasaban cerca de él. Sin embargo, un samaritano, considerado por los judíos de la época como un enemigo, se detiene, cuida al herido y lo lleva a una posada para que se recupere, pagando por sus cuidados. Jesús utiliza esta parábola para ens...

Situación de aprendizaje sobre los sacramentos cristianos, con actividades interactivas y tareas.

Conocer cómo fueron las últimas horas de Jesucristo. qué son las representaciones de Semana Santa, qué papel tienen las Hermandades y Cofradías de Ronda, qué significan las diferentes estaciones penitenciales, desde cuándo lo hacen y qué historia hay detrás de cada una de ellas.

Proyecto educativo para el alumnado de 1º de ESO de Religión Católica. Servirá para conocer personajes bíblicos que confiaron en Dios. Y ayudará a que nosotros también confiemos en Dios.

Vamos a estudiar el primer libro de la Biblia, sus historias y sus personajes.

Conocer los tiempos litúrgicos y en ellos todos los momentos litúrgicos que vive el cristiano a lo largo del año.

A través de esta SdA basada en ABP se intentará concienciar a los alumnos de que Dios solo hay uno y que no debemos juzgar por cómo sean, qué sean o de dónde sean, ya que eso no pertenece a nosotros. Respetando así al prójimo y a la creación de Dios. Nos enfocaremos en el bloque de Ética de 1º ESO.

Se trata de una Situación de Aprendizaje para alumnos y alumnas de 1º ESO de la asignatura de Religión y Moral Católica.