En este recurso se trabaja fundamentalmente la habilita de tomar medidas, calcular superficies y costes de la sustitución de un pavimento del aula, así como las competencias digitales de los alumnos para trabajar de manera cooperativa como elaborando contenidos digitales.

En este artículo se presenta una panorámica general sobre los nuevos dispositivos digitales, especialmente tablets y sus posibilidades en el ámbito educativo.Decidir incluir estos dispositivos en el trabajo diario de aula no es una decisión sencilla. En este artículo se desarrollan diversas opciones, posibilidades y algunas de las dificultades.