abcya.comes una web en Inglés que nos ofrece cientos de divertidas y atractivas actividades de aprendizaje distribuidas en grados o cursos con las que nuestros peques podrán perfeccionar su Inglés. Hoy describiremos los juegos de Letters (letras). http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com/2016/09/abcyacom-letters-juegos-de-letras.html

http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/7/49/ EDUTEKA, Uso de Cómics en procesos educativos, de Juan Carlos López García Dentro de la plataforma educativa Eduteka podemos encontrar materiales variados para poder usar en nuestro contexto. He elegido el REA “Uso de Cómics en procesos educativos” porque me ha parecido que a la vez que proporciona muchas ideas, estrategias y herramientas es lo suficientemente abierto para poder adaptarlo a nuestra realidad. a) Estructura y organización:obj...

Este análisis forma parte de la actividad 1.1. Análisis de Recursos Educativos Abiertos del curso Creación de recursos educativos abiertos para la enseñanza que estoy realizando. Este recurso ha sido realizado por María Isabel Herrera Beltrán podéis acceder a él en este enlace: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1461141361413 Análisis del REA: Este REA está estructurado y organizado en objetivos, contenidos, competencias, secuencia de actividades y criterios de evaluación. Además de l...

http://mvives.symbaloo.com/shared/AAAABW1r8RgAA41_z5TZFw== Buenas noches, Comparto mi primer webmix gracias a Symbaloo.

Novedades en mi webmix!! http://mvives.symbaloo.com/mix/englishforprimary2

Buenas noches, añado los webmixes RSS de la tarea 3 "Ideas cave". Un saludo. http://mvives.symbaloo.com/mix/englishlearning10 http://mvives.symbaloo.com/mix/englishforprimary1

Llevo unos días trabajando con Symbaloo y hoy nos tocaba reflexionar sobre un itinerario ya creado. Vaya por delante el decir que siempre es más fácil buscar fallos que crear y que está claro que no nacemos sabiendo. Me ha costado bastante encontrar un intinerario creado del nivel que buscaba (1 ESO) y de la categoría (PLE). De hecho, no lo he encontrado. Sí he encontrado material de 6 de primaria, entre otros el que a continuación voy a comentar (http://lessonplans.symbaloo.com/lesson/L20207...

Llevo unos días trabajando con Symbaloo y hoy nos tocaba reflexionar sobre un itinerario ya creado. Vaya por delante el decir que siempre es más fácil buscar fallos que crear y que está claro que no nacemos sabiendo. Me ha costado bastante encontrar un intinerario creado del nivel que buscaba (1 ESO) y de la categoría (PLE). De hecho, no lo he encontrado. Sí he encontrado material de 6 de primaria, entre otros el que a continuación voy a comentar (http://lessonplans.symbaloo.com/lesson/L20207...

Comparto wemix dedicado a Roald Dahl. http://nejapat.symbaloo.com/mix/100anosroalddahl

Este Lesson Plan lo ha creado Patricia y su título es "100 años de Roald Dahl". Aquí está el enlace: http://lessonplans.symbaloo.com/marketplace/detail/20187 Lo he elegido porque me interesa todo lo relacionado con la "Animación a la lectura". Aunque no estoy en un centro bilingüe, me ha gustado mucho cómo ha entrelazado los dos idiomas. Consta de 12 bloques (aunque alguno no está aún disponible) y su duración es de 50 minutos, lo que me parece un tiempo adecuado. Combina bloques con artí...

Buenas noches, Aquí comparto mi lesson plan sobre cómo presentarse en inglés. Espero que os sirva de ayuda. También la webmix actualizada! http://lessonplans.symbaloo.com/preview/L19378/ http://English for primaryWebmixhttp://mvives.symbaloo.com/mix/englishforprimary2 via @symbaloo

Dentro del NOOC sobre Symbaloo nos han pedido buscar un itinerario elaborado mediante la aplicación Lesson Plans de Symbaloo y hacer una pequeña reflexión sobre el mismo. He buscado un pequeño itinerario para mis clases de inglés de primero en la sección Marketplace y he elegido el siguiente:http://lessonplans.symbaloo.com/marketplace/detail/20491 Mis reflexiones sobre la búsqueda son que la búsqueda no me ha ofrecido muchos resultados sobre los itinerarios para esta materia en el primer curs...

Hola, Soy maestra de inglés en Primaria, en 6º. He estado buscando sobre un tema muy específico (hacer preguntas) porque necesito reforzar ese contenido con gran parte de mis alumnos. El proceso de búsqueda me ha parecido sencillo. Sin embargo, teniendo en cuenta que el número de Lesson Plans irá creciendo, pienso que será necesario incluir más categorías de filtrado. No obstante, la opción de búsqueda en el rectángulo superior puede ser muy útil para localizar contenidos más concretos. En...

Me ha gustado mucho y recomiendo el proyecto ¿Qué me cuentas? (Proyecto de colaboración escolar eTwinning). Me parece que el trabajo colaborativo que han realizado los alumnos/as y profesoras de los distintos centros a través de eTwinning es muy enriquecedor ya que desarrolla múltiples competencias y habilidades como la lingüística, digital, aprender a aprender, conciencia y expresiones culturales, competencias sociales y cívicas, desarrollo de la iniciativa y la creatividad. Todo ello, en co...

Después de valorar distintos proyectos me he decicido por el premio nacional eTwinning 2014 "Music and Songs from around the world" Se trata de un proyecto creado en el CEIP Gerardo Diego de Santander. El enlace es el siguiente: http://blog.educalab.es/intef/2014/03/11/proyecto-destacado-music-and-songs-from-around-the-world/ Es un proyecto en el que se comparten canciones entre los distintos miembros participantes: España, Reino Unido, Italia, Rumanía y Turquía. Se trata de canciones signi...

En el análisis del proyecto " Las olimpiadas" del CEIP Teresa Bertrán de Lis de Cadreita (Navarra), podemos apreciar una estructura muy clara de éste, de los objetivos que pretenden conseguir, así como de los contenidos y actividades que han llevado a cabo. Actividades interdisciplinares que requieren un gran trabajo de cooperación entre todos los participantes, y que una vez finalizadas y llevadas a cabo en común, han dado como fruto un proyecto dinámico, enriquecedor , actual y motivador. ...

Hola atod@s He escogido el proyecto del colegio Manuel BartoloméCossíode Aluche (Madrid) porque me ha gustado mucho el tema y como lo desarrollan. Lo veo muy claro y bien organizado. Estructura y organización: Me gusta mucho como está estructurada la página web del proyecto. Nos aclara perfectamente los objetivos, contenidos, secuencia de actividades y criterios de evaluación. Aplicación en el aula/centro: Creo que el proyecto está perfectamente adaptado para que seautilizableen el aula/ce...

Proyecto realizado con ocasión del curso 'Pensamiento computacional en el aula con Scratch', destinado para el alumnado de 6º de Educación Primaria para trabajar de forma conjunta en las áreas de Lengua Extranjera - Inglés y Cultura y Práctica Digital. Básicamente se trata de todar al programa de una serie de frases para que cada palabra se ubique en una localización aleatoria. El alumnado deberá construir correctamente las frases propuestas pulsando cada palabra en el orden correcto. Una a...

http://meryrodriguezm.blogspot.com.es/

A continuación remito una entrada a mi blog donde se puede consultar el proyecto y unos párrafos de reflexiones: http://gundamteacher.blogspot.com.es/2016/11/this-is-end.html El proyecto se centra en los alumnos de 2º de Primaria, aunque es algo aplicable a todos los niveles, y trabaja las canciones y cuentos en la asignatura de Inglés. Un saludo.