PROCOMÚN
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Hire me!.pdf
El alumnado crea un CV en inglés con Canva, orientado a un trabajo de verano y siguiendo las instrucciones de una infografía. La actividad consiste en seleccionar un trabajo de verano del listado proporcionado por la profesora y adecuado a la edad y el interés del alumnado (cuidado de niños o animales, trabajo en McDonalds, monitor de campamento de verano, tutor privado), investigar y seleccionar una plantilla de CV en Canva, crear el documento en inglés incluyendo información personal, educa...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
My future career path
Esta actividad incluye herramientas y actividades que prepararán al alumno de 2º Bachillerato a diseñar una presentación digital sobre la carrera profesional de su elección, así como de un vídeo en el que explique verbalmente y en lengua inglesa, sus motivos para elegir dicha carrera, beneficios y retos de la misma, estudios conducentes a dicha profesión, profesionales que le han inspirado a la hora de elegirla, etc.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Job Interview
Proyecto en el que mediante tareas y retos digitales el alumnado aprende a realizar una entrevista de trabajo en inglésÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Lectura y actividades en inglés
El participante aprenderá a elaborar un anuncio de trabajo en el idioma inglésÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Trabajo final-Angeles Herrera
Unidad didáctica integrada de las àreas de Francés y Música "Portraits en musique" y rúbrica de una de las tareas propuestas.Área de coñecemento -
TRABAJO MERCADO
Mi primer proyecto: El mercado. Estoy muy contenta y con ganas de mejorar para el siguienteÁrea de coñecementoContexto educativo -
El Parque de mi barrio es particular. Ven con nosotros.
El reto sobre el que se sustenta el proyecto responde a la pregunta “¿Vamos al parque a hacer deporte? El alumnado tendrá que construir una actividad de orientación en el parque de Miraflores que le permitirá acercarse y conocer aspectos de este espacio urbano desde el punto de vista medioambiental y deportivo aplicando el uso de herramientas informáticas que permitan con éxito la presentación del proyecto. Puedes descargarlo aqu&iacut...Área de coñecemento -
EOI_IN5 - Tarea 6.4: Coproducción de Textos Escritos: Experience is a plus.
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Tipo destreza: Coproducción de Textos Escritos Descripción: En esta tarea tendrás que escribir una carta formal a una empresa líder en organización de prácticas en instituciones y empresas presentando tu disponibilidad a la vez que solicitas información. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_IN5 - Tarea 5.5: Producción de Textos Orales: Video Cover Letter: the perfect fit for a job.
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Tipo destreza: Producción de Textos Orales Descripción: En esta tarea, tendrás que crear lo que se conoce como Video Cover Letter, un vídeo donde te promociones para un puesto de trabajo en el campo de la tecnología e informática. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_FR5 - Tarea 5.3: Producción de Textos Escritos: L'âge: obstacle ou avantage ?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: dar tu opinión sobre el condicionante de la edad para conseguir un empleo en 225-250 palabras. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_FR3 - Tarea 5.4: Coproducción de Textos Escritos: Je postule
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B1 Tipo destreza: Coproducción de Textos Escritos Descripción: redactar una carta de motivación en 100-125 palabras. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_FR3_Tema_5.2_À la recherche d'un emploi
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B1 Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_FR5 - Tema 2.4: Tout travail mérite salaire?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_FR5 - Tema 2.2: Travailler oui, mais à quel prix?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_FR5 - Tema 2.1 : Au boulot !
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_FR5 - Tema 2.4: Tout travail mérite salaire?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_FR5 - Tema 2.2: Travailler oui, mais à quel prix?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_FR5 - Tema 2.1 : Au boulot !
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_AL2 - Tarea 4.3: Producción de Textos Escritos: Mein Traumjob
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Alemán Segundo de Nivel Básico Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: Tendrá que describir un trabajo que le ayude a cumplir sus sueños. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_FR5 - Tema 2.4: Tout travail mérite salaire?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Área de coñecementoTipo de recurso


