En esta situación de aprendizaje investigaremos, en grupos, si la mujer de hoy es igual a la de la Edad Media y Moderna, estableciendo para ello qué aspectos vinculados al género femenino medieval y moderno han desaparecido y cuáles se han perpetuado hasta nuestro presente.

Se trata de una infografía de Canva, que consiste en un eje cronológico sobre la biografía de un rey medieval, en este caso Jaime I. Pertenece a la asignatura de 2º de ESO, a la situación de aprendizaje ``Los reinos cristianos de la Península Ibérica´´. Es una actividad grupal, colaborativa. Los alumnos deben hacer una infografía de un eje cronológico de un rey medieval. Sobre un eje, deben añadir varios puntos, con la fecha y título del hecho biográfico del rey escogido y un texto sobre ...

El siguiente PDF es una descripción completa de la actividad. Nuestros/as alumnos/as necesitan de conocimientos, pero también deben saber expresarse y comunicar esos conocimientos, es por ello que considero esencial las exposiciones en el aula. Los estudiantes elegirán un país y un personaje concreto de la historia para explicar en una exposición de entre 5 y 10 minutos los aspectos clave; es perfecto para trabajar tanto la geografía (el país) como la historia (el personaje). Va dirigido a al...

Fitxa d'art

El proyecto "Un encuentro intergeneracional" tiene como objetivo principal establecer una conexión significativa entre estudiantes de primaria o secundaria y ancianos de una residencia. A través de esta colaboración intergeneracional, se crea un ambiente de aprendizaje mutuo, donde cada grupo aporta y recibe, promoviendo una comunidad más unida y solidaria. Este proyecto está fundamentado en la metodología APS (Aprendizaje-servicio). Esta forma de trabajar en la escuela constituye un método ...

El dosier hace un recorrido por todo el periodo histórico que se da en 2° de la eso (Roma y la Edad Media), pero solo desde un punto de vista político. Se trata de un recurso día que incluye los siguientes elementos: - Texto principal. - Lectura simplificada - Refuerzo visual - Materiales atractivos de ampliación en diferentes formatos.

Este proyecto se enmarca como unos de los contenidos del 2º trimestre del Ámbito Social que el alumnado que curso ESPA debe trabajar y adquirir los contenidos del mismo, para poder conseguir junto con el Ámbito Lingüístico y Científico la posterior titulación Educación Secundaria Obligatoria (ESO). El contenido base a trabajar está incluido dentro de la plataforma CREA, ya que actualmente es un tema que está ubicado dentro del temario del bloque 9 del Ámbito Social (para ser más exactos serí...

Este recurso digital educativo es un texto expositivo realizado en Canva con las instrucciones de realización de una biografía de un personaje histórico con fuentes variadas, con la que se evaluará el trabajo de la 3ª evaluación. Va dirigido al alumnado de 4ºPDC de la asignatura de Ámbito Sociolingüístico. El alumnado debe poner en marcha sus dotes creativas para realizar una biografía. Es una buena manera de comprobar tanto los conocimientos adquiridos en clase como la comprensión y el aná...

Esta es una presentación sobre Roma para ser utilizada con todo tipo de alumnado de 1º de la ESO. Incluyendo así los recursos necesarios para alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. 

Un recurs per fer gràfiques en l'entorn digital preparat per a l'alumnat de Tercer Curs de la ESO. Es vol mostrar els passos breument per fer una gràfica en Word i Powerpoint, de manera que es puguen fer gràfiques fàcilment en tot tipus de programes de text. 

La actividad se trata como un proyecto interdisciplinar, donde los estudiantes aplican los conocimientos adquiridos en Historia del Mundo Contemporáneo sobre la Revolución Industrial y los movimientos obreros, mientras desarrollan competencias digitales al crear una presentación en PowerPoint. La actividad consiste en realizar una presentación PowerPoint sobre la película Daens contestando a un cuestionario entregado por la profesora. Está dirigida a los estudiantes de 1º de Bachillerato, ...

Recurs destinat a l'alumnat de 1r de l'ESO per que coneguen la cultura grega i qui eren els seus déus.

Este proyecto educativo tiene como objetivo que los estudiantes investiguen y creen audio cartas de soldados que vivieron en las trincheras durante la Primera o Segunda Guerra Mundial. A través de la revisión de cartas reales escritas por soldados en ese contexto histórico, los estudiantes podrán comprender las experiencias personales, emocionales y humanas de aquellos que vivieron en condiciones extremas. El proyecto fomenta la investigación, la empatía y el desarrollo de habilidades en la p...

Audio procedente de la colección didáctica Recitario APE Quevedo 573. Anónimo (siglos XV-XVI): «Romance del Conde Niño», incluido en Romancero : Selección hecha por Gonzalo Menéndez Pidal; Dibujos de A. Ruiz Castillo, 2.ª edición, 1936, Biblioteca Literaria del Estudiante, XXV, Instituto-Escuela, Junta para Ampliación de Estudios. Recitado por Javier Fernández Delgado (19 marzo 2025). Edad de Plata. Facsímil en BTNT. Texto leído en pdf. Su hermana Jimena escribe sobre este romance en Recitari...

Se trata de un cuestionario de preguntas asociado a la película de Germinal la cual es muy útil para situaciones de aprendizaje que giren en torno a la revolución industrial y el inicio del movimiento obrero.

L’alumnat farà una investigació sobre els distints déus d’Egipte, de manera col·laborativa i digitalitzada

Situación de Aprendizaje sobre la Industrialización. Curso: 4º ESO Materia: Historia

Conjunto de tres ilustraciones que animan a los estudiantes a hacerse preguntas sobre el pasado y a realizar un proceso de indagación para dar una respuesta amplia y reflexiva sobre la misma. Se estructura en tres fases en base a las tres figuras que componen el recurso: 1. Figura 1. A partir de una preguntas de motivación inicial [¿Cómo te imaginas  a las gentes del pasado?] y la solicitud de una acción específica por parte del estudiante [Trata de recrear una escena de un día cualquiera...

Sda para utilizar con el alumnado de 1ºESO

Situación de Aprendizaje para 4º de ESO sobre contenidos de la Segunda Guerra Mundial.