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Funcionamiento del corazón
Representación animada de las partes principales, sístole y diástole del corazónÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Técnica del ADN recombinante
Representación animada de las fases de la creación artificial de la insulina humana utilizando ADN recombinanteÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
juansanmartin.net web proyect
Portal de ciencias, matemáticas y plástica elaborado por el profesor Juan Sanmartín. Recursos subvencionados por el Ministerio de Educación.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad Didáctica Integrada "Una parte de Física por dos de Química".
Unidad Didáctica Integrada con Rúbrica de Evaluación.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Estándares de evaluación UDI
Se consigna cómo evaluar una UDI, la cual se denomina "Una parte de Física por dos de Química"Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Mapa conceptual inducción electromagnética
Mapa conceptual de la unidad de inducción electromagnética para alumnos de 2º bachillerato.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Formulacion inorganica
Recurso con ejercicios prácticos para aprender la formulación inorgánica de los compuestos binarios y terciarios según las normas de la IUPACContexto educativoTipo de recurso -
EL ENLACE QUIMICO
Comprender como se forma el enlace químico, ver los distintos tipos de enlaces y sus propiedades asociadas a la materia.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
La tabla periodica
El recurso educativo guia al alumno a lo largo de una serie de textos y videos proponiéndole actividades de consolidación y evaluación para que adquiera una visión histórica de la construcción de la tabla periódica y aprenda a interpretarla. Se proponen actividades externas en otras páginas web para la memorización de los elementos principales.Contexto educativoTipo de recurso -
Formulación y nomenclatura de compuestos inorgánicos elementales y binarios (actualizada a 2005)
Paquete SCORM creado con eXeLearning. En él se explica cómo nombrar y formular los compuestos inorgánicos elementales y binarios más habituales de acuerdo con las recomendaciones de la IUPAC de 2005 (LIbro Rojo). A este debe seguir otro REA referente a compuestos ternarios y cuaternarios.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
FLOTABILIDAD
Unidad didáctica interactiva sobre flotabilidad y el Principio de ArquímedesContexto educativoTipo de recurso


