Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

Revista digital: Les Nacionalitats del centre. Descripció: Els/les alumnes de les dues aules de 5é hauran de posar en pràctica els seus aprenentatges digitals i posaran en comú tota la informació sobre les nacionalitats del centre en una revista digital que hauran de fer en grup i publicar.

La historia en general parece estar contada desde un punto de vista que siempre olvida o dota de un papel secundario a la parte protagonizada por mujeres. Las nuevas y futuras generaciones deben saber, no solo que hubo muchas mujeres que alcanzaron grandes avances en diversos campos, sino el complejo e intrincado contexto en el que vivieron y contra el cual tuvieron que lidiar para conseguir sus metas. Este proyecto, no solo permitirá al alumnado ser consciente del importante papel de la mu...

La historia en general parece estar contada desde un punto de vista que siempre olvida o dota de un papel secundario a la parte protagonizada por mujeres. Las nuevas y futuras generaciones deben saber, no solo que hubo muchas mujeres que alcanzaron grandes avances en diversos campos, sino el complejo e intrincado contexto en el que vivieron y contra el cual tuvieron que lidiar para conseguir sus metas. Este proyecto, no solo permitirá al alumnado ser consciente del importante papel de la mu...

Lectura compartida sobre la celebració del dia de la dona.

Deportistas por la solidaridad.

Este proyecto lo llevarán a cabo los alumnos y alumnas de la asignatura de Religión Católica de 5º de primaria, con la finalidad de desarrollar habilidades y adquirir herramientas para poder convivir en Paz.

Unidad semanal para trabajar las Emociones en las áreas de Lengua Castellana y Literatura, Conocimiento del Medio, Matemáticas, Inglés y Educación Artística.

Proyecto Educativo para trabajar las emociones.

Proyecto para trabajar las emociones.

Habitando desde el corazón es una SdA en la que el alumnado adquirirá los valores, destrezas y conceptos necesarios para convivir en sociedad de forma pacífica, participando en ella de forma democrática y favoreciendo la resolución pacífica de conflictos, fomentando su pensamiento crítico y bienestar emocional. A su vez, mejoraremos el clima de convivencia de aula a través de la investigación de personas que han trabajado por conseguir un mundo más justo y humano.

Explicació de metodologia "Puzzle" i els rols de cada equip utilitzant un vocabulari adaptat a l'edat dels infants tot creant un disseny molt visual, entenedor i interactiu que converteixi l'activitat en tota una experiència significativa d'aprenentatge. Tenint en compte que es tracta d'una activitat en equips de treball amb diferents nivells i on poden sorgir conflictes, he creat 4 autoavaluacions: una avaluació inicial i final individuals i dues altres de l'equip de treball. També s'ha crea...

Activitat per conèixer els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). Curs 5è de primària.

Realizado para curso de B2. Para usar en niveles de Tercer Ciclo de Primaria, incluso 1º de ESO. Temática : Los Derechos y Deberes de los niños. Trabajamos la acentuación , comprensión lectora , planificación, metacognición y análisis morfológico.

Desarrollar la competencia social en nuestro alumnado a través de la reflexión sobre el uso que hacen los jóvenes de los insultos de forma normalizada, desarrollar la empatía y el uso de un lenguaje positivo.

ANÁLISIS DEL REA TITULADO: UN JUEGO DE MESA PARA FOMENTAR EL USO CORRECTO DE INTERNET Autor: Manu Sánchez Montero del CEIP Maestra Ángeles Cuesta. Enlace al REA http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/juego-mesa-fomentar-uso-correcto-internet/43371.html Enlace con opción descarga del material: http://blogdemanu.hol.es/juegos/redes/ Estructura y Organización: El recurso no se presenta como una unidad didáctica o una proyecto en sí, sino como un material complementario para mejorar...

Este proyecto intenta trabajar la Unidad didáctica de Europa para la Ciencias Sociales de quinto de Primaria desde una prespectiva Flipped. Es el resultado de todo lo aprendido y explorado en el curso "Dale la vuelta a tu clase" del INTEF. Aquí os enlazo con el proyecto definitivo, y concluyo agradeciendo las aportaciones de mi tutor y de mis compañeros/as de curso.

Nuestro blog de aula Pick English with Tics nos sirve de repositorio de recursos que almacena infinidad de materiales de los que hacemos uso a lo largo del curso. Buena parte de estos materiales son elaborados por los alumnos y nos permiten trabajar la importancia de navegar de forma segura. Por otro lado, la selección previa de páginas que nos interesan que los alumnos visiten nos permiten en edades más tempranas como primer ciclo o segundo ciclo un mejor aprovechamiento de los recursos en r...

La Carrera contra el Hambre es un Proyecto de Acción contra el Hambre Internacional que permite reunir a los alumnos en torno a un mismo proyecto solidario y a un mismo fin: que ningún niño del mundo muera de hambre. Amplia información. http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com.es/2016/12/la-carrera-contra-el-hambre-2017.html

Breve presentación de los proyectos llevados a cabo en nuestro centro con éxito. Enlace a la presentación: https://docs.google.com/presentation/d/14oZepLNxmteviupL_8JZasWOkFG2JdX6Fz4RNUCv4p0/edit?usp=docslist_api