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COMO INFUNDIR A LOS NIÑOS/AS EL RESPETO A LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES
Actividades para el fomento de la igualdad entre los alumnos de Educación Infantil y Primaria realizadas en el C.E.I.P. "Maestro José Acosta" de Ceuta. https://drive.google.com/open?id=1q8IAAJ-KV5HY-WpUi2uNRZlwjza77Y4MÁrea de coñecementoContexto educativo -
melia Educando en igualdad
Este año se ha llevado a cabo por primera vez en nuestro centro la I semana Educando en Igualdad, esta semana esta englobada dentro de un proyecto de igualdad que surge debido a la inquietud de nuestro claustro sobre este tema. Es un proyecto a largo plazo que se integrará en el centro como sello de identidad. Además de reformar toda la documentación del centro, cartelería , reformar el plan de igualdad ... Se están realizando muchas actividades con los alumnos para romper con los esteriotip...Área de coñecementoContexto educativo -
PALETAS DE II.MM. DEL VALOR DEL RESPETO Y LA SOLIDARIDAD
Estamos trabajando en el centro un proyecto: Educación en valores para mejorar la convivencia entre el alumnado, y hemos elegido los valores de: RESPETO y de la SOLIDARIDAD , hemos trabajado las 2 unidades didácticas con las paletas II.MM. con (objetivos, contenidos, indicadores de logro, criterios de evaluación, estándares de aprendizajes, intención de la unidad, temporalización, las competencias clave: descriptores, secuencia, graduación, relación de la competencia a trabajar en la unidad, ...Área de coñecementoContexto educativo -
GRUPO DE TRABAJO COLEGIO SAN DANIEL: "Aprendizaje basado en proyectos"
Durante el curso 2015-2016 el Colegio San Daniel participa en un grupo de trabajo con el fin de introducir en el centro el aprendizaje basado en proyectos (ABP) de una manera interdisciplinar e internivelar. De manera que, para poder desarrollarlo, se presenta a dos programas del MECyD: "Rutas Científicas, artísticas y literarias" el cuál recibe el primer puesto en la categoría de educación primaria a nivel nacional e "Inmersión Lingüística" (éste último pendiente de la publicación de la conv...Área de coñecementoContexto educativo