A esta edad, el entorno inmediato es su principal marco de referencia. Centrar la SdA en el cuidado del agua, el reciclaje y la fauna y flora local permite que los aprendizajes sean significativos y relevantes para sus vidas cotidianas ya que pueden observar directamente los problemas y las posibles soluciones en su día a día

Ficha de información para conocer las medusas y sus características.

Canva en el que aprenderemos las partes de la planta, que necesita para vivir, tiene una plantilla de observación y juegos y una canción para consolidar lo aprendido.

En esta SDA los alumnos y alumnas de 1º se introducirán en el mundo animal para conocer de cerca todas las características y especificaciones de este reino de seres vivos y que culminará con la visita al zoo de Fuengirola, donde podrán comprobar y poner en práctica muchos de los contenidos tratados. Esta SDA tendrá una duración de 2 semanas y se trabajará de manera transversal entre varias áreas de conocimiento: Conocimiento del medio, matemáticas, lengua y literatura, plástica e inglés.

Lo que se pretende con el desarrollo de esta SDA es que mi alumnado de primero y segundo de Educación Primaria comprenda la importancia de las plantas para la vida. Que conozca sus partes, usos, tipos, cuidados, su reproducción,... valorando y respetando ante todo el medio natural, principalmente su entorno cercano y autonómico como elemento y seña de identidad propia y de la cultura andaluza.

activitat de conscienciació mediambiental per a primer cicle de primària.

Infografía para que el alumnado cree una presentación de PowerPoint muy sencilla para comunicar los resultados de un experimento hecho con plantas reales. En el experimento hemos privado a una planta del sol, a otra del aire, a otra de agua y la última lo tenía todo. Esta infografía guía al alumnado paso a pasa para acceder a las herramientas de Onedrive y crear una presentación incluyendo imágenes. También está el paso a paso disponible para escucharlo en audio.

En este recurso se muestra a los alumnos de primero de primaria cual es la clasificación de los animales según su tipo de reproducción.

Breve explicación de 6 especies en peligro de extinción.

Cuestionario dirigido a alumnado de 1º de primaria para reforzar los contenidos del área de conocimiento del medio relativos a los animales.

Proyecto de investigación sobre las plantas aromáticas y curativas de nuestro entorno cercano : Características y propiedades.

LA PRESENTACIÓN DEL CICLO DEL AGUA ESTA DIRIGIDA PARA PRIMERO DE PRIMARIA. TIENE COMO OBJETIVO LA SINTESIS DEL CICLO DEL AGUA DESPUES DE HABER VISUALIZADO UN VIDEO EXPLICATIVO. CONSTA DE DOS PARTES: LA PRIMERA EN COMPLETAR EL CICLO DEL AGUA Y LA SEGUNDA EN REALIZAR UNA ENCUESTA PARA COMPROBAR LO APRENDIDO.

Classificació d'animals en hervívors i carnívors.

Kahoot interactivo para que mis alumnos demuestren los aprendizajes adquiridos en la temática propuesta : mares y oceanos.

Informació sobre els cavallets de mar i fitxa al voltant del seu naixement

Situación de aprendizaje llevada a cabo por alumnado de primer ciclo de Educación Primaria

Presentació d’imatges per a motivar la pluja d’idees i activar els coneixements previs de l’alumnat de primer de primària sobre els animals en Àrea de Coneixement del Medi Natural dins de la situació d’aprenentatge 3 del projecte Els necessitem els cuidem i els respectem.

En esta actividad, los alumnos aprenderán sobre los símbolos que representan los diferentes fenómenos atmosféricos (sol, lluvia, viento, nubes, nieve, tormentas...) vocabulario asociado a la descripción del día, atendiendo al tiempo meteorológico que haga (nublado, soleado, lluvioso…) y las sensaciones corporales que experimentan al estar expuestos a diferentes condiciones meteorológicas (calor, frío, humedad). Todo ello utilizando recursos digitales interactivos, como Genially, con el que p...

L'alumnat de 1r haurà de desplaçar cada animal al seu grup corresponent i classificar-los en mamífers, aus, rèptils i peixos.

Se trata de una SdA para alumnos de 1ºEP, en un centro bilingüe francés, para el área de conocimiento del medio y con un producto final relacionado con el área de educación artística.