La situación de aprendizaje parte de la efeméride del 11 de febrero (Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia) para desarrollar en el alumnado de 5 años actitudes de curiosidad, respeto por la diversidad y valoración de las mujeres científicas.

Situación de aprendizaje sobre el mundo de las abejas donde trabajamos con propuestas de aprendizaje para investigar más sobre ellas.

Es un juego interactivo creado en Genially donde los niños y niñas aprenderán más sobre los dinosaurios de forma divertida y visual. A través de vídeos, imágenes y preguntas con pictogramas, el alumnado identificará qué comían, cómo se movían o dónde vivían distintos dinosaurios. Todo el contenido está adaptado a su edad y pensado para que participen de forma autónoma, tocando las respuestas y escuchando las preguntas.

Es un recurso interactivo que nos lleva a unas actividades creadas en la plataforma Genially y dirigidas a alumnado de Educación Infantil. Es un recurso para aprender a tener conciencia de su propio esquema corporal, aprendiendo a dibujarse a sí mismos, incluyendo más partes del cuerpo y tomando conciencia de las mismas.

Activitat emmarcada dintre de la situació d’aprenentatge "El meu poble", amb l’objectiu de conèixer l’entorn més pròxim mitjançant una eixida al municipi. Durant aquesta eixida, l’alumnat serà l’encarregat de documentar amb càmeres fotogràfiques el poble, posant especial atenció als edificis més emblemàtics i a les seues vivendes, tot deixant constància gràfica de l’experiència.

És un joc interactiu de classificar aliments saludables o no saludables. Trobareu l'enllaç al document i vos portarà a un Genially.

Los cuentos son una herramienta esencial en educación infantil, puesto que estimulan la imaginación y el lenguaje de los niños y niñas. Ayudan a comprender emociones, transmitir valores y fomentar la empatía. Además, fortalecen los vínculos afectivos y despiertan el interés por la lectura. Son clave en el desarrollo integral de los infantes.

Se trata de una asamblea interactiva para niños y niñas del 1r nivel del 2º ciclo de educación infantil (3-4 años), adaptada con pictogramas para alumno TEA nivel 1. Permite el acceso a la información, a la comunicación y a la expresión a través de diferentes vías de aprendizaje.

He creat una infografia on es veu breument el cicle de vida dels cucs de seda

Esta situación de aprendizaje ofrece contenidos teóricos y diferentes propuestas de actividades sobre los animales de la granja.

En aquesta situació d’aprenentatge, amb la temàtica “La granja”, es pretén estimular la comunicació i representació de la realitat (Àrea III del Decret 100/2022, de 29 de juliol), fent especial èmfasi en el Bloc A (descobriment dels llenguatges) i el Bloc B (possibilitats comunicatives i expressives del llenguatge verbal). A través de materials manipulatius, jocs simbòlics, sons, imatges i paraules, l'alumnat explorarà el món de la granja respectant les seues necessitats i interessos individu...

Esta caja de aprendizaje está inspirada en el cuento La cerdita Clea y está diseñada para niños y niñas de educación infantil. Incluye materiales lúdicos y educativos que permiten trabajar valores como la amistad, la autoestima y la aceptación de las diferencias. Contiene actividades como son conocimiento de los animales, hábitats, creación de cuentos... para hacerla más accesible tiene audios donde se explican las diferentes actividades y se utiliza tipología de letra adaptada para disléxico...

Infografía con instrucciones para acceder a un foro creado para las familias para que vayan subiendo fotos de objetos cotidianos con formas geométrica.

Proposta didàctica d'Educació Infantil: la granja. Amb aquesta situació d’aprenentatge, es pretén contribuir a la construcció de coneixements inicials sobre l’entorn immediat i a l’establiment de vincles afectius amb la natura, des d’una mirada educativa propera, acollidora i significativa.

La actividad consiste en que el alumnado se convierta en un personaje navideño animado, con la finalidad de crear una felicitación digital dirigida a las familias. Para ello, cada alumno/a, a través de Adobe Express, elegirá un personaje navideño y un fondo para la escena relacionado con esta época invernal, de entre todas las opciones que se presentan. Después, a la escena le añadirá un mensaje de voz (que será grabado individualmente por medio de la app Audacity), en el que deberá felicitar...

Infografía para infantil de hábitos saludables

Este recurso es una presentación de manera esquemática para utilizar por el profesorado para el alumnado de educación infantil, donde se explican las características principales de las hormigas a través de un proyecto de investigación.

ACTIVIDAD PARA APRENDER ACERCA DEL VERANO

Este recurso digital es una explicación en power Point para que el alumnado de educación infantil de 5 años conozca un poco más los árboles y arbustos autóctonos que se han utilizado para la re-naturalización de nuestro patio.

Esta situación de aprendizaje parte de una narrativa motivadora centrada en el rol de los "Exploradores del Planeta Digital", que permite al alumnado convertirse en protagonistas activos en el cuidado del medio ambiente utilizando recursos digitales. A través de una metodología basada en el juego, el descubrimiento y el uso inicial de tecnologías, se inicia a los niños en la competencia digital de forma lúdica, inclusiva y significativa.