Actividad para curso CDD

Tipo de recurso: Módulo interactivo en eXeLearning Dirigido a: Alumnado de 2º de educación primaria (en esta aula acude un alumno mío que tiene el recurso de AL) Contexto: aula de 2º con 22 alumnos/as, incluyendo alumnado en comprensación educativa y ACNEAE. Un alumno recibe por mi parte el apoyo de Audición y Lenguaje ya que presenta un retraso global del desarrollo y trastorno moderado del lenguaje asociado a la alteración de un gen. Asimismo, se denota, a nivel de grupo - clase, un inter...

Infografía educativa que guía a alumnado de 2º de primaria en el uso básico de Padlet para investigar sobre animales del mundo.

Este recurso didáctico forma parte de una situación de aprendizaje dirigida a alumnado de sexto de Educación Primaria, centrada en la creación y emisión de un programa de radio escolar. A lo largo del proyecto se trabajan la competencia digital, la expresión oral y escrita, el trabajo cooperativo, la creatividad y el uso ético de los medios digitales. El recurso incluye tareas guiadas, instrumentos de evaluación, guías docentes y enlaces a materiales generados por el alumnado, todo adaptado s...

Este recurso didáctico es una Situación de Aprendizaje diseñada para alumnos de 3º y 4º de Primaria con el objetivo de acercarles al conocimiento del Sistema Solar utilizando metodologías activas y herramientas digitales. A través de diferentes tareas, el alumnado desarrollará su competencia digital, investigará sobre el espacio y trabajará de manera colaborativa en la presentación de contenidos. El recurso incluye una variedad de actividades interactivas y evaluaciones formativas, integra...

Este recurso didáctico es una Situación de Aprendizaje diseñada para alumnos de 3º y 4º de Primaria con el objetivo de acercarles al conocimiento del Sistema Solar utilizando metodologías activas y herramientas digitales. A través de diferentes tareas, el alumnado desarrollará su competencia digital, investigará sobre el espacio y trabajará de manera colaborativa en la presentación de contenidos. El recurso incluye una variedad de actividades interactivas y evaluaciones formativas, integra...

La situación de aprendizaje se centra en el área de conocimiento del medio, específicamente en la diversidad cultural, con el objetivo de fomentar el respeto y la comprensión de las diferentes culturas. En la primera sesión, la tutora introduce el tema, explicando la importancia de la diversidad cultural en un mundo globalizado. Los estudiantes, organizados en grupos, investigan sobre diferentes culturas del mundo usando tabletas, buscando información sobre costumbres, gastronomía, monumentos...

Estructura de la situación de aprendizaje elaborada para los alumnos de 5º de primaria para la creación de un sistema solar.

Situación de Aprendizaje diseñada para el tercer ciclo de Educación Primaria, concretamente en el nivel de 6º. Las áreas implicadas son Conocimiento del Medio, Matemáticas y Lengua. En esta Situación de Aprendizaje se trabajan los saberes básicos relacionados con el centro de interés, así como en la búsqueda de información, producción de textos y uso de Tecnologías de la Información y de la Comunicación para realizar un proyecto cooperativo de investigación como producto final. Este r...

Situación de Aprendizaje diseñada para el tercer ciclo de Educación Primaria, concretamente en el nivel de 6º. Las áreas implicadas son Conocimiento del Medio, Matemáticas y Lengua. En esta Situación de Aprendizaje se trabajan los saberes básicos relacionados con el centro de interés, así como en la búsqueda de información, producción de textos y uso de Tecnologías de la Información y de la Comunicación para realizar un proyecto cooperativo de investigación como producto final. Este r...

Se trata de un REA dedicado al aprendizaje de plataformas de creación de contenido online (Kahoot, Quizizz, Educaplay) para el alumnado de 6º de Primaria del área de inglés.

Buenas tardes a tod@s. Mi nombre es Carmen Hidalgo y pertenezco al CEIP “Vicente Aleixandre” de Ceuta. Me apunté al curso porque nos fue recomendado por el Ministerio y, aunque en un principio no pensaba hacerlo (debido a la falta de tiempo y a la coincidencia con la asistencia a otro curso que ya estaba realizando), ahora me alegro de haber asistido. Centrándome en mi experiencia, puedo decir que ya tenía conocimientos del Class Dojo (puesto que comencé a utilizarlo en septiembre del prese...

La organización de un seminario en base a aplicacones web 2.0 surge por la iniciativa de varios maestros del CEIP Juan Carlos I de Ceuta que apostamos por la integración de recursos digitales como parte de la rutina diaria de funcionamiento de clase, y que teníamos curiosidad especial por las herramientas web como un medio de crear un “ordenador virtual” en la red. El principio fundamental de la Web 2.0 es que “todo está en web”. Esto significa que el usuario sólo necesita una navegador we...

Mi motivación, en principio siempre han sido mis alumnos pues no se puede seguir pensando en la “educación tradicional” donde la repetición de conceptos era la base. Hoy los alumnos están abiertos a aprender de diferentes formas, donde ellos mismos sean participes de sus aprendizajes, basados en la indagación, acompañándolos para que sean creadores de sus propios productos y experiencias. Lucía dice que cursar un MOOCes muymotivador. ¿Cuál es tu motivación? Haciendo una reflexión más exaus...

Esta semana he terminado todas mis actividades del curso #CDigital_INTEF, pero estoy a la espera de que evalúen dos de mis actividades, en concreto las que corresponden a las unidades 3 y 4. Mientras no me las evalúen no puedo obtener mi insignia. Me gustaría saber qué pasa ni finalmente nadie evalúa mis actividades antes del final del curso, establecido para dentro de 2 días. Muchas gracias.

Para esta actividad he elegido las competencias de . Competencia Digital Aprender a aprender.

Os adjunto la dirección de mi blog donde podréis ver contribuciones a diversos cursos mooc.Saludos. http://plenavarro.blogspot.com.es

¡Hola a todos! A través de este webmix de Symbaloo, os dejo mi recopilación de recursos para trabajar la Competencia Digital: https://www.symbaloo.com/mix/cuadroderecursos1 Aunque en la propia herramienta viene explicado todos los recursos y su justificación, os copio la misma para que sea más accesible: Con la presente Webmix de Symbaloo se pretende conformar un cuadro de recursos con enlaces interesantes para introducir el uso de las TIC en la enseñanza. Gracias a esta herramienta, podr...

La evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje va ligada a la metodología que se emplee a la hora de favorecer y facilitar el conocimiento. En los últimos años, han ido surgiendo (o rescatándose) diferentes metodologías que promulgan un avance y una superación de los métodos tradicionales de la enseñanza. Según se trabajaba e investigaba sobre las nuevas metodologías, más se iba reflejando la necesidad de superar también los métodos de evaluación tradicionales, los cuales no daban...

Guía para poder trabajar el proyecto de la vuelta al mundo con los niños de Educación Infantil y así poder crear un club de lectura acerca de la obra literaria de Julio Verne "La vuelta al mundo en 80 días".