Descripción de un mutante. Actividad P2P MOOCEducación Expandida con nuevos mediosde EducaLab-INTEF (blog:http://myenglishbackroom.blogspot.com.es/2016/05/megaredsoc-un-mutante-en-las-aulas.html) Megaredsoc es un ser que aparece a partir del año 1990, con la creación de laWorld Wide Web. Su nombre tiene quever con su personalidad y el entorno en el que nació: es un ser social que usa la red para comunicarse. Su apariencia puede ser un tanto confusa ya que no tiene cuerpo propio, carec...

(Entrada en blog:http://myenglishbackroom.blogspot.com.es/2016/05/memes-educacion.html) Con humor, todo se lleva mejor. En el MOOC "Educación expandida con nuevos medios" (EducaLab-INTEF) se lo han tomado al pie de la letra y nos proponen crear unos memes sobre educación. Un buen momento ahora que se acerca el fin del curso escolar. Aquí están los míos.

(Entrada en blog:http://myenglishbackroom.blogspot.com.es/2016/05/usos-de-gifs-y-memes-en-educacion.html) Avanzado ya el MOOC "Educación Expandida con nuevos medios" (EducaLab-INTEF), nos vemos inmersos ahora en la creación deGifs. Sólo puedo decir que ha sido una experiencia divertidísima, tanto que al final nos hemos liado toda la familia en la tarea. Las herramientas propuestas en el MOOC son muy fáciles de usar: Giphy Gifs.com A estas, añadoGif up, para realizar gifs a partir sólo ...

Después de crearmemesy tambiéngifs, ahora pasamos a jugar con los mashup (yuxtaposición de videos). En el MOOC "Educación expadida con nevos medios" (EducaLab-INTEF) queda claro que la educación tiene lugar en cualquier lugar y omento, también con cualquier herramienta. La técnica me parece muy interesante para el aula. Con el visionado de 2 vídeos de forma simultanea, uno de ellos puede aclarar conceptos mostrados en el otro, también de forma humorística. Lasherramientaspropuestas para reali...

(Ver en blog:http://myenglishbackroom.blogspot.com.es/2016/05/protocolo-uso-seguro-TIC-ciberacoso.html) La redacción en los centros educativos de unProtocolo de centro que regule y promueva el uso responsable y seguro de las TIC y TAC se hace cada vez más necesario. El aumento del uso de las TIC y TAC en educación, y el entusiasmo con que los alumnos acogen toda actividad que involucre sus uso, puede poner en peligro al seguridad de los alumnos. La formación y la prevención se convierten e...

6 claves para desarrollar tu proyecto eLearning

Utilizando la herramienta online Piktochart he creado una infografía sobre la evolución de la enseñanza a distancia para el curso "Tutores para la formación online" del INTEF, que termina con las últimas tendencias de la misma. Todas las imágenes e iconos que he utilizado están etiquetadas en Google para reutilización no comercial, y he optado por una plantilla gratuita de la aplicación Piktochart.

Comparto mi actividad 1.3 del curso "Tutores para la formación en red", organizado por el INTEF. Se trata de un pequeño manual realizado en Prezi sobre Schoology, comunidad virtual de aprendizaje. La URL de Prezi es https://prezi.com/r-0syd7wplor/schoology/

Buenos días, Para poder implementar la competencia digital en los claustros, desde mi particular punto de vista, son necesarios tres aspectos imprescindibles. En primer lugar, conocer el punto de partida y valorar en profundidad la situación inicial en la que se encuentra el centro, y esto solamente se puede realizar a partir de una autorreflexión y autoevaluación detallada y concisa. Este ejercicio de autodiagnóstico, nos permitirá construir una visión clara y comprensible de la situ...

Hoy lunes, 6 de junio,hemos abierto la inscripciónenel NOOC“¿Postureo o Salud?“. EsteNOOCdelINTEFservirá para que los participantes identifiquen los riesgos vinculados a la ergonomía en el uso de la tecnología y realicen acciones para difundir, en su entorno laboral, medidas preventivas y correctoras. A lo largo deuna semana(esfuerzo estimado en180 minutos),en este NOOC quecomienza el próximo 13 de junioy finaliza el 22 de junio, los participantes seconcienciarán del uso correcto de la ...

Hoy lunes, 20 de junio,hemos abierto la inscripciónenel NOOC “¿Gestionas eficazmente tuinformación?“. Este NOOC del INTEFservirá para que los participantes, en sólo 3 horas, sean capaces de aplicar búsquedas más eficientes a diario y entiendan cómo funcionan los motores de búsqueda, lo que les permitirá mejorar la obtención de resultados. A lo largo de diez días(esfuerzo estimado de180 minutos),en esta nano experiencia de aprendizajeque comienza el próximo 27 de junioy finaliza el 6 de ju...

https://issuu.com/ccasado/docs/udi_banda_sonora_-_nos_expresamos_a?e=26985124/40731104

Aquí se encuentra mi aportación de la primera actividad: https://pleredescientificas.wordpress.com/2016/11/09/mooc-aprendizaje-cooperativo-agrupa-a-ls-alumns/

Culminandoel cursoOct15_e-portfolios, compartocon vosotros uno de los productos obtenidos. https://sites.google.com/site/jmachado636/home Saludos.

Saludos,como representante del CEIP CHIMISAY paso a continuación a publicar en este foro nuestro trabajo colaborativo relacionado con la TAREA 1.4 del curso:SAMSUNG SMART SCHOOL, fase inicial,periodo noviembre/diciembre de 2015. En esta ocasión,dentro de la TAREA 1.3 debemos desarrollar un catálogo para una enseñanza significativa.Cada centro, como comunidad de práctica, posee y gestiona su propia cultura de enseñanza que ya veíamos en los contenidos. Por eso y tras la reflexión realizada ...

Hola a todos! Os comparto la dirección del blog que he hecho con motivo del curso sobreRespuesta educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de atención e hiperactividad) Espero que os guste! http://tdahfordummies.blogspot.com.es/

El pasado, miércoles 25 de noviembre, el equipo docente del CEIP CHIMISAY se reunió por la tarde para trabajar de manera colaborativa en la consecución de la tarea 2.2. Con posterioridad,se ha ampliado,modificado y corregido hasta el momento actual a través de las herramientas on line de la nube que nos ofrece GOOGLE (Google Docs) y por medio de la APP Moxtra que permite desde nuestras tablet Samsung comentar ,presentar, analizar,señalar y finalmente consensuar de manera colaborativa lo que...

¿Qué significa ser competente en matemáticas, ciencia y tecnología? ¿Tiene sentido considerar una única competencia que abarque tres áreas distintas? ¿Cómo pueden los escolares desarrollarla? ¿Qué estrategias, recursos y herramientas puede usar el profesorado para evaluarla? Todas estas cuestiones y otras muchas las abordamos en #STEMooc, cuyas inscripciones ya están abiertas. Comienzo de la primera edición del MOOC: 8 de febrero de 2016. Información e inscripción enhttp://mooc.educalab.es/...

Hoy 27 de abril, miércoles,hemos abierto la inscripciónenla terceraedición del MOOC“Enseñar y evaluar la competencia digital“. Este MOOC del INTEF será un buen punto de partida para todas aquellas personas que seplanteen cuestiones como: ¿Qué es la competencia digital?¿Por qué la escuela deber formar en la competencia digital?¿Qué usos de la Competencia Digital hace el profesorado y el alumnado y con qué tipo de metodología? ¿Cómo evaluar la competencia digital? A lo largo deseis semanas,...