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Experimentos con Arduino: usando sensores
En este paquete SCORM nos centraremos en el uso de ARDUINO con la finalidad básica de usarlo en áreas experimentales, en proyectos STEM donde aunar ciencias como la Física, la Química y la Biología con sencillas aplicaciones electrónicas.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El Lenguaje de los Colores
En este escenario de aprendizaje los estudiantes de secundaria estudiarán grabaciones de colores en El Universo del Repositorio de Europeana y las compararán con sus propias grabaciones diarias.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
agrega_bp_3
Proceso de alimentación de las plantasÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
proyecto flipped-corazón
Proyecto para 3º ESO para aprender de manera divertida sobre el aparato circulatorio.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
proyecto flipped-corazón
Proyecto para 3º ESO para aprender de manera divertida sobre el aparato circulatorio.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
proyecto flipped-corazón
Proyecto para 3º ESO para aprender de manera divertida sobre el aparato circulatorio.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
La curiosidad es saludable
Recurso Educativo Abierto para Ciencias Naturales en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con las personas y la salud y con apartados del bloque de contenidos comunes.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
La curiosidad es saludable
Recurso Educativo Abierto para Ciencias Naturales en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con las personas y la salud y con apartados del bloque de contenidos comunes.- Fomentar la creación de comunidades de docentes que comparten y colaboran para crear y aplicar recursos educativos abiertos. Ofrecer a los docentes un recurso completo
- flexible y abierto que les permita aplicar de manera sencilla la metodología PBL en el aula. Crear bibliotecas de recursos educativos abiertos que permitan trabajar de manera integral los objetivos del área a partir de la metodología PBL. Integrar las TIC en el trabajo de aula de una manera natural y enriquecedora.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
proyecto_final_-_gymkana_celular
Comparto mi presentación del proyecto final: https://docs.google.com/presentation/d/1DPVbyFd0vahykGMqhyHTzXuxV6D6fRcTLM4E3DRLMLg/edit?usp=sharingÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Senderos saludables
A partir de una investigación previa el alumnado creará videos relacionados con la práctica de actividad física en el medio natural, promocionando hábitos saludables y las posibilidades que ofrece su región para la práctica de senderismo.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¡Salvemos la atmósfera!
REA desarrollado mediante eXelearning destinado a alumnos de 1º ESO en la materia Biología y Geología.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Investigando: La actividad científica
"Investigando la actividad científica" es la primera de una serie de propuestas didácticas para trabajar el currículo del área de Biología y Geología en 3º de la E.S.O. Se plantean situaciones problema variadas, a modo de pequeños retos.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
memoria_final_ecoabyla_saludable_2019-20_1
Proyecto EcoAbyla SaludableÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El agua
Hablaremos sobre el agua, su concepto, importancia, también sobre lo qué es el ciclo del agua y cuáles son sus etapas.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El agua
Hablaremos sobre que es el agua, su importancia y función, además del siclo del agua y cuales son sus etapas. Editado por: Ambar Sánchez, Darwin Corcino y Tatiana Corporán.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El agua
Hablaremos sobre que es el agua, su composición, para que sirve y cual es su importancia, además del ciclo del agua y cuales son sus etapas. Editado por: Ambar Sánchez, Darwin Corcino y Tatiana Corporan.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El agua
EL agua, su concepto, importancia, función, ciclo del aguaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El agua
EL agua, su concepto, importancia, función, ciclo del aguaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El agua
EL agua, su concepto, importancia, función, ciclo del aguaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El agua
EL agua, su concepto, importancia, función, ciclo del aguaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso