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Conectados al mundo: descubre cómo funciona tu sistema nervioso
Recurso didáctico para 3ºESO de la asignatura biología y geología.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Enfermedades neurológicas.pdf
Presentación sobre las principales enfermedades neurológicas que deben conocer los alumnos, con una breve descripción de cada una de ellas: - Enfermedades neurodegenerativas - Enfermedades cerebrovasculares - Enfermedades de comunicación cerebral - Enfermedades infecciosas del cerebro - Enfermedades que afectan a nervios y músculos Finalmente se propone a los alumnos la realización de una tarea de investigación, en la que deben seleccionar una de las enfermedades mencionadas en la prese...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Viaje al centro del sistema nervioso: explorando los sentidos en equipo
El alumnado trabajará en grupos para investigar distintas partes del sistema nervioso y su relación con los sentidos y las enfermedades neurológicas. Se aplicará la metodología de aula invertida (flipped classroom), lo que significa que facilitaré el trabajo previo en casa mediante recursos accesibles, y así aprovecharemos mejor el tiempo en clase. En las sesiones presenciales, se organizarán, analizarán la información que hayan buscado y prepararán una presentación para compartir con sus co...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
La funció de relació_1.pdf
Explicació del procés de relació amb els diferents òrgans implicats.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
FISIOPATOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO Y ENDOCRINO
Esta unidad es esencial para dotar a los estudiantes con conocimientos críticos en el diagnóstico y tratamientos de enfermedades del Sistema Nervioso y Endocrino. Dada la centralidad de estos sistemas en la regulación y coordinación del organismo, la compresión profunda de su fisiopatología es crucial para los fututos profesionales como Técnicos de Laboratorio. La unidad no busca no solo transmitir información, sino también fomentar habilidades prácticas y una visión integrada que prepare a l...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
MODELO DE INCLUSIÓN DE HERRAMIENTAS Y RECURSOS DIGITALES EN SITUACIONES DE APRENDIZAJE SOBRE EL ESTUDIO DEL CUERPO HUMANO EN BACHILLERATO
Temática: estudio del cuerpo humano, a través de los distintos aparatos o sistemas que lo conforman. Se elige como modelo los sistemas de coordinación y regulación del organismo: sistema nervioso y endocrino. Nivel: 1º de Bachillerato Materia: Anatomía Aplicada Se pretende integrar el uso de herramientas y recursos digitales para el aprendizaje de un aparato/sistema del organismo humano planteando una situación de aprendizaje, que pueda servir como modelo para el estudio de otros aparatos ...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El Sistema Nervioso
Proyecto para trabajar con el alumnado el Sistema Nervioso.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Superhumanos
Situación de aprendizaje creada para el curso 429. COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE B2 (2º CONV), en la que se estudia el sistema nervioso y se propone un experimento para medir los tiempos de reacción ante estímulos.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso


