Infografía visual y concisa con los pasos para realizar una encuesta, incluyendo su posterior recopilación de datos y su representación en un diagrama de barras.

El recurso es una infografía en la que se explica una actividad consistente en realizar un esquema visual sobre el sistema financiero para 1º de Bachillerato.

La presente UD que se plantea "Descubriendo Europa" está inmersa dentro de la SdA "La vuelta al mundo" se pretende que el alumnado por grupos planifiquen un viaje a una ciudad Europea. El lugar elegido será elegido/a por los alumnos/as, debiendo investigar sobre su cultura, gastronomía, costumbres... realizar un mural, tríptico, díptico, lapbook o folleto sobre la misma y exponerlo al resto del alumnado, realizando un viaje virtual por todos y cada uno de los países investigados.

Situación de aprendizaje compuesta por 7 actividades para trabajar el funcionamiento del 112 y la función y protocolos utilizados por el operador de demanda.

El cambio climático es una realidad en nuestro día a día, a nivel global. Es de suma importancia inculcar, de la manera más didáctica posible, a nuestro alumnado, la necesidad vital de tener conciencia climática para alargar la vida del Planeta, y por ende, nuestra vida.

Realizar postres de restaurante, para ser analizados profesionalmente en el taller (aspecto visual, dificultad, técnicas empleadas y sabor), fotografiarlos y ser valorados a través de hojas de coste editables.

Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Ofimática y Proceso de la Información. Tarea: Individual Descripción: En esta tarea vas a realizar una presentación virtual de tu pueblo o ciudad a través de un programa de edición de videos. Orientaciones para el profesorado. El alumno alcanzará el siguiente resultado de aprendizaje: RA 07: Gestiona integradamente la información proveniente de dif...

Infografía que explica los pasos a realizar para hacer una presentación de una película en PowerPoint y a continuación, también se muestra un ejemplo visual de cómo quedaría una presentación.

ACTIVIDAD PROPUESTA: ANÁLISIS DE UNA OBRA DE ARTE GRIEGA. A partir de la información obtenida en este apartado de arte (Resumen de arte griego) y enlaces propuestos en esta página, junto con la información que obtengáis de diferentes fuentes digitales u otras, debéis realizar una grabación visual (video) en la que presentéis el análisis de una obra de arte griega, esta puede ser tanto de arquitectura como de escultura. En el video debe aparecer explicado y con imágenes lo siguiente:...

El REA está enfocado al mecanizado que se realiza en los talleres de fabricación mecánica. Hablamos de mecanizado cuando nos referimos a la operación de transformación de un material (acero), ya sea por arranque de viruta o por deformación sin arranque de viruta. tambien el REA habla sobre las herramientas utilizadas para cada mecanizado

Se utilizan los simuladores virtuales para realizar el experimento de Faraday. De este modo, se facilita la comprensión de la ley de inducción electromagnética. Con el uso del segundo simulador se pretende visualizar mejor la ley de Lenz

Infografia para motivar a los alumnos a realizar un esquema visual de la capitalización compuesta, de forma que facilite su comprensión y asimilación. Y además facilitar un repaso rápido de todo.

Es un recurso digital educativo, se trata de un recurso subido a Procomún. Es un recurso realizado en eXeLearning. Se titula: ¿Qué es un determinante?¿Cuántos conoces? Se trata de un recurso didáctico mediante el cual los alumnos/as pueden aprender de forma atractiva y dinámica. La actividad está planteada con textos explicativos, imágen visual y tarea. Al principio aparecen definiciones de la palabra determinante, a continuación, se explica de forma resumida, con imágenes y, posteriormen...

A continuación, subo un documento con un link a una actividad digital realizada con Padlet, en la que el alumnado podrá trabajar las notas de la escala musical, mediante discriminación auditiva y visual.

A continuación, subo un documento con un link a una actividad digital realizada con Padlet, en la que el alumnado podrá trabajar las notas de la escala musical, mediante discriminación auditiva y visual.

He realizado una presentación en power point sobre las partes de la casa y los que hay en cada una de ellas para que los alumnos aprendan el vocabulario de una manera visual y motivadora

El alumnado, al final de cada unidad, realiza un resumen y esquema visual sobre el vocabulario y la gramática trabajada. El objetivo es reforzar los contenidos clave para el examen. Crean el esquema con la aplicación de Canva, lo convierten en PDF y lo entregan a través de Google Classroom. Posteriormente, cada alumno expone oralmente su esquema al grupo, utilizando el Classroom como apoyo visual.

Este recurso educativo une dos realidades: El abandono de cachorros y su potencial para prestar un servicio a la sociedad como perros guía y su conexión con la discapacidad visual de una de las alumnas de mi centro.

Situación de aprendizaje que busca mostrar al alumnado las posibilidades de la comunicación visual y audiovisual a través del uso de las de las TIC buscando dar respuesta a una necesidad, en este caso, realizar una campaña publicitaria.

El presente proyecto se ha realizado como producto final dentro de la formación realizada a través del curso "COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 (249922KPF429)"en la plataforma del Aula Virtual de Formación del Profesorado de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. El proyecto se ha desarrollado dentro del Área de Atención Educativa del alumnado que no curse enseñanzas de Religión. El proyecto persigue contribuir al desarrollo de las competencias clave a través de varias ta...