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Proyecto: Historias en cada esquina
Esta idea tiene que ver con el trabajar sobre lugares que dejan de ser comunes para convertirse en significativos a partir de un relato. Puede ser abordado desde muchas áreas tales como Literatura, Artes visuales, Artes escénicas, Música, Historia, ... a partrir de la intervención en mapas utilizando la geolocalización en realidad aumentada. Se adapta perfectamente a quedar incluído como parte de otros proyectos para conocer más el lugar donde...Área de coñecementoContexto educativo- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Educación de Personas Adultas
- Educación secundaria Obligatoria
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Proyecto Limericks
Hola! Os envío una presentación sobre cómo utilizar Limericks (poemas humorísticos) para mejorar la entonación y el ritmo en inglés. Esta es la URL:https://docs.google.com/presentation/d/1VYfiF3iVXamNZ6SvPQ_fVTrlfWgzSmdN6Dzt9wULer8/edit?usp=sharing Espero que os gusteÁrea de coñecementoContexto educativo -
El Proyecto Final de Mlearning de Ángeles Pérez Bastida
https://docs.google.com/presentation/d/134UD_-IROoGHKUQKWZCslH5lsf7CIQSwvrMFYzIj5TM/edit#slide=id.g497c9e5d0b_0_79Área de coñecementoContexto educativo -
Aplicaciones de los QRs en el IES "Guadiana"
Se comparte una presentación sobre las aplicaciones de los QR que se han realizado en el IES "Guadiana" de Villarrubia de los Ojos (Ciudad Real) por diversos profesores pertenecientes a distintas materias. El enlace de dicha presentación es: https://docs.google.com/presentation/d/1JuKxLj82MNNZcAy4UBlbYx0oNmNq8zkmaPkqNA40tEg/edit?usp=sharingÁrea de coñecementoContexto educativo -
Proyecto final curso Mobile Learning y RA
https://docs.google.com/presentation/d/1dH8rRGdMPVFtjM1xL5IZfeNDUvLjKMCxdMil-QWK10I/edit?usp=sharingÁrea de coñecementoContexto educativo -
tablero comprender bloque dos
Tablero comprender actividad bloque dos voluntaria aconsejableContexto educativo -
Mi nuevo blog Tecnomoas
Hola compañeros quiero presentaros mi nuevo blog de aula, se llama Tecnomoas y en él voy a intentar recoger toda la información práctica de mis asignaturas así como las herramientas TIC más utilizadas por los alumnos. Tengo también mi rinconcito de realidad aumentada, que aún es pequeño pero irá creciendo a lo largo del curso, y mi rincón tuitero. El blog nace de un grupo de trabajo del centro creado éste curso, para promover el uso de las bitácoras digitales entre el profesorado. Cada com... -
¡Detectives del Océano! Colaboración y machine learning para tejer una historia de océanos limpios - Objetivos, competencias, saberes y criterios de evaluación.
Objetivos Objetivos generales Desarrollar conciencia ecológica y ciudadanía global. Impulsar la competencia digital mediante IA y RA. Fomentar la creatividad y expresión artística con finalidad social. Promover el trabajo cooperativo y la empatía. Objetivos específicos Identificar residuos marinos y sus efectos. Crear una IA con LearningML para clasificar desperdicios. Programar juegos en realidad aumentada con Delightex. Utilizar vocabulario inglés relacionado...Área de coñecementoContexto educativo -
Entrevista sobre los dispositivos móviles
Esta actividad del cursillo Mobile learning del INTEF trata de realizar una entrevista sobre el uso de los dispositivos móviles en el aula. Justo debajo dejo el enlace para escuchar la entrevista: https://soundcloud.com/nacho-bazo-merino/dispositivos-m-viles La entrevista completa pueden leerla aquí abajo: 1º) ¿Se deben utilizar los dispositivos móviles en el aula?¿Por qué?¿Por qué no? Yo soy de las personas que siempre han pensado que los dispositivos móviles no tienen cabida en el aula...Área de coñecementoContexto educativo -
Un estudio multidisciplinar sobre el agua
La declaración del año 2013 como el "Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua" ha suscitado el desarrollo de un proyecto colaborativo, cuyo núcleo principal ha sido el estudio sobre la evolucióny capacidadde los principales embalses madrileños para abastecer de agua a su población. El proyecto es desarrollado entorno a una wiki "matembalses" por considerar que este recurso digital era el íd&oac...Área de coñecementoContexto educativo -
“APRENDIENDO JUGANDO. KIDSMARTPEN”
La finalidad principal de este grupo de trabajo era convertir el Kidsmartpen en una herramienta eficaz en manos de los docentes para llevar a cabo los procesos de enseñanza-aprendizaje, aumentando de esta manera la calidad de la educación que ofrecemos a nuestros alumnos. https://drive.google.com/drive/folders/13XNCMQxgetwqGGJS98L_yp_YtQ35kCZd?usp=sharingÁrea de coñecementoContexto educativo -
Dividiendo redes de una forma diferente
En el siguiente enlace se puede ver un vídeo en el cual explico el proyecto que realizaría con mi alumnado teniendo en cuenta todos los recusos aprendidos en este curso. https://drive.google.com/file/d/1H1cdPnh81sAhc0w4au9A5Fwv7Rm0Gc8s/view?usp=sharing Va dirigido al alumnado del ciclo de grado medio SMR.Área de coñecementoContexto educativo -
Proyecto final Mobile Learning, uso de Photomath y publicación para el aprendizaje de las matemáticas
Anexo la dirección web donde, en un corto video explicativo, explico a grandes rasgos como usar la app Photomath para que los alumnos aprendan matemáticas, resuelvan ejercicios, los publiquen, y se pueda acceder a esos contenidos mediante la lectura de un código QR. https://vimeo.com/241720787Área de coñecementoContexto educativo -
Tablero CREAR
Tablero en Pinterest del módulo 6 CREAR http://www.pinterest.com/jaumeburgus/crear-m%C3%B3dulo-6/ -
Contar y cantar con las manos
Proyecto fin de curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación. Presentación en prezi. El proyecto tiene como objetivo elaborar vídeos de cuentos y canciones infantiles signados en Lengua de Signos Española. A estos vídeos se podrá acceder a través de pegatinas con imágenes activadoras de auras que se colocarán en los libros de cuentos y canciones infantiles de la Biblioteca. También se podrá acceder a es...- contar
- cantar
- manos
- mobile learning
- Realidad Aumentada
- Educación
- lengua de signos española
- biblioteca
- animación sociocultural
- educación infantil
- interpretación de la lengua de signos
- presentación en prezi
- listly
- Experiencia educativa
- App
- m-Learning
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
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Callejeros Literarios 2015
Callejeros Literarios 2015 Título del proyecto: Callejeros Literarios 2015 Modalidad y etapa educativa: Primaria, Secundaria, Bachillerato Perfil de los estudiantes: alumnos que tengan como asignatura obligatoria la Lengua castellana y Literatura de EPO, ESO y Bachillerato. Producto final: callejero de su ciudad, pueblo, barrio, localidad enriquecido con elementos multimedia (audio, vídeo, texto, imágenes…), códigos QR, realidad aumentada. Relaci&oacu... -
APPSQUEST: TRAS LOS MISTERIOS DEL ANTIGUO EGIPTO
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO La experiencia/proyecto que presento a concurso es una de las propuestas didácticas que hemos realizado a lo largo del curso en el departamento de Humanidades junto con el departamento de Lengua Castellana y de Lengua Inglesa. En ella tratamos de fusionar la metodología de las webquest y cazas del tesoro con las aplicaciones que podemos utilizar en las tablets y en la web 2.0 con los dispositivos móviles. La idea original de la propuesta ... -
CURSO del SED competencia digital
Cuando me ofrecieron en el colegio hacer el curso, pensé que llevaba demasiados años apartado de las nuevas tecnologías aplicadas a la escuela, por lo que por un lado, me llamó la atención volver a meterme en este mundillo, y por otro, reconozco que también sentía curiosidad por ver qué nuevas cosas se habrían inventado en este tiempo. Debo reconocer que mi formación no es del todo mala. Fui de los primeros TICs de los centros, y siempre me he manejado bastante bien delante de un ordenador, p...Área de coñecementoContexto educativo


