Os presento mi proyecto final del curso "Mlearning y realidad aumentada": NADIE PIERDE El proyecto versa sobre los retos físicos cooperativos en clase de Educación Física en un grupo de 3º de Primaria. https://prezi.com/mx-nqy2tnvjp/proyecto-final-mlearning-ra/#

Código qr de acceso a procomún REA-Ciencias Los códigos QR pueden ser un buen comienzo para generalizar la enseñanza M-Learning y Flipped classroom en nuestra aulas. Las páginas que habitualmente usamos (web del centro, blog de clase,...) pueden ser vinculadas fácilmente a un código QR que podemos crear en un sencillo programa gratuíto, por ejemplo qr code generator Una vez generado el código lo podemos imprimir o guardar para u...

He elegido comentar el proyecto "Mapa de ruidos con RA" porque me ha parecido muy interesante y porque en nuestro centro también tenemos muchos problemas con los ruidos de los patios y de la calle. Curso(s): Internivelar, 6º Primaria - 2º ESO - 1º Bachillerato Materia(s): Interdisciplinar Centro escolar: Colegio Salesianos Atocha (Madrid) Breve resumen: el proyecto consiste en la elaboración de un mapa de ruidos del centro a través de Realidad Aumentada. El mapa incluye también propues...

Acabo de realizar el curso Moodle avanzado para profesores con la intención seguir trabajando con las distintas herramientas digitales que me ha proporcionado para una mejora de la calidad educativa. En el ciclo de grado superior " Proyectos de Edificación" , perteneciente a la familia de Edificación y Obra Civil que se imparte en el IES Siete Colinas trabajamos con el aula virtual con la Moodle a través de la red del centro. Con nuestro alumnado del ciclo se ha detectado la dificultad que t...

Acabo de realizar el curso Moodle avanzado para profesores con la intención seguir trabajando con las distintas herramientas digitales que me ha proporcionado para una mejora de la calidad educativa. En el ciclo de grado superior " Proyectos de Edificación" , perteneciente a la familia de Edificación y Obra Civil que se imparte en el IES Siete Colinas trabajamos con el aula virtual con la Moodle a través de la red del centro. Con nuestro alumnado del ciclo se ha detectado la dificultad que t...

He realizado una infografía sobre las tendencias en "e-Learning", recogiendo datos, para posteriormente añadir los videos explicativos sobre cada una de las inclinaciones actuales del aprendizaje. Lo primero que quiero añadir es que me molesta el uso innecesario del inglés en todos los conceptos educativos "pretenciosamente modernos", ¿por qué eLearning o m-Learning? Creo que el aprendizaje en línea viene a cubrir las necesidades de una sociedad que tiene acceso a toda la información del mun...

El proyecto incluye la presentación de toda la práctica una vez realizado el montaje de la misma. En él se presenta desde la realización inicial de esquemas mediante RA, características de los materiales y selleción en catálogos de fabricantes y acceso al video explicativo desde un poster compartido en Drive. La presentación sería: https://www.haikudeck.com/p/b40a5c716a El póster, cuyo enlace se comparte en la presentación también, sería: https://drive.google.com/file/d/1nPXZpSfuuDy6nNm7M...

Mi PROYECTO FINAL pretende facilitar mi práctica docente y mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de mi alumnado. Web cuyo título es ENGLISH LEARNING PRIMARY y URL: http://belenrg3.wixsite.com/english-learning Recurso destinado a alumnado de Infantil y Primaria y familias. Lengua extranjera: inglés ENLACE:https://drive.google.com/open?id=1G20OFPm6KnulPG5c2S0bNHEIvCs6Ehiw Un cordial saludo, Belén

Buenas noches, a continuación os dejo el enlace a la presentación que he creado para dar a conocer a mis compañeros de profesión qué son los códigos QR, cómo se usan y cómo incorporarlos a la actividad de enseñanza-aprendizaje. Un saludo, Eva https://docs.google.com/presentation/d/1-yse58HrxWy_EC2THJexgD8tVFconchJZ1gy0loh-OM/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/12PANRUjBDmwwvzIUhpx5yZek3rvd8zVsSYb8SDreMnQ/edit?ts=5655089e#slide=id.p

Artículo creado por los profesores participantes en este proyecto del colegio Las Cañadas (Sonia Fernández canales, cinta Pedrezuela Yuste, Sheila Vega Rubiales, José Ángel Isabel Manrique, Javier calle Martín, Jesús solera Tejedor). video tutorial sobre la app Aurasma creado con el programa mobizen. http://youtu.be/5fPEVS6vFls Cuestionario: 1. Cómo añadimos un video. 2. cómo se relaciona el video con un Aurasma. 3. cómo se sube un video a un canal. 4. cómo se haría para que un Aurasma...

http://es.pinterest.com/mlmmansilla/analizar/

Compañeros y compañeras, creo que este TABLERO resumen muy bien el trabajo realizado durante estos meses. He aprendido y sobretodo he alimentado la curiosidad gracias a vosotros... http://es.pinterest.com/calamar0247/tablero-final-curso-mlearning-y-ra/ En él encontraréis varias actividades relacionadas con el área que imparto y aunque todavía no he podido ponerlas todas en marcha los alumnos las han acogido muy bien. Un saludo a todos

Tableros realizados con la app de Pinterest en cada una de las fases (recordar, comprender, aplicar, analizar) de la taxonomía de Bloom del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada del Intef. <a data-pin-do="embedUser" href="http://es.pinterest.com/campoamor3s/"data-pin-scale-width="80" data-pin-scale-height="200" data-pin-board-width="400">Visita el perfil de Santiago de Pinterest.</a><!-- Please call pinit.js only once per page --><script type="text/javascript" a...

Este es mi primer proyecto Flipped Classroom: https://e-altopalancia.blogspot.com.es. Lo he mejorado teniendo en cuenta las sugerencias de mis compañeros, como por ejemplo añadir las rúbricas que utilizaría. He cambiado algo la evaluación para que el total sea la suma de las evaluaciones que se realizan. Parece más lógico que la evaluación tenga en cuenta las tres evaluaciones que se realizan. También he especificado cuando las actividades se hacen en casa o en clase. Aunque aprecio la recome...

En el centro nos ofrecieron la posibilidad de participar en un curso de competencia digital docente y decidí realizarlo, ya que hasta el momento desconocía la estructura organizativa del SED y las posibilidades que ofrece en cuanto a la gestión y publicación de contenidos en línea. Esta primera fase del curso ha sido interesante porque nos ha permitido manejar con mayor conocimiento y facilidad la web de nuestro propio centro, web que hasta el momento solo había visitado para algunos aspecto...

Hola compañeros. El siguiente recurso, es una recopilación de los paneles temáticos más interesantes generados por los alumnos del curso "Tutores para la formación en red” edición de marzo de 2014, INTEF. A continuación los enlaces a las paneles temáticos más interesantes: Tendencias e-learning, Argiles Aluja Symbaloo de twitter, Alfredo Arias Berenguer Mobile Learning y apps educativas. Últimas tendencias, ...

Programada 15/12/2014 a las 19:30 Mesa redonda virtual del curso de Formación en Red del INTEF, "Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación". Edición Octubre 2014. Lunes 15 a las 19:30h Moderadores Manuel Alonso y Diego: Rosa María Fernández Alba (E) Agustin Eduardo Fernández Cardo (F) José Ignacio Herrero Serrada (H) Carlos Mallo Robles (E) Josefa Marquez Ruíz (A) Pablo Peñalver Alonso (G) Emisi&oacut...

Buenos días colegas! Comparto dos recursos que me parecen muy interesantes y acordes al enfoque STEM en educación. Academia STEM es un sitio muy completo que brinda capacitación en la temática a docentes y alumnos en robótica, diseño 3D, automatización, instrumentación y ciencias. http://www.academiastem.org/ Edshelf provee innumerable cantidad de recursos virtuales los cuales pueden ser localizados específicamente pues están ordenados por: Categorías (ej: realidad aumentada, programación...

Programada 16/12/2014 a las 21:00 Mesa redonda virtual del curso de Formación en Red del INTEF, "Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación". Edición Octubre 2014. Martes 16 a las 21:00 Moderadores Javier Monteagudo y José Frutos: Alberto Alameda Villarrubia (D) Diego carrión Martinez (A) Fidel Clavijo Ruiz (B) Jose María González Morón (D) Pedro Jesús Ramón Torregrosa (H) Emisión en dire...