Unidad para la iniciación en la Química de 1ºBachillerato. Al final Tiene una SdA basada en un trabajo de investigación en el laboratorio en el que tendrán que entregar un informe

Unidades didácticas, llamadas quincenas elaboradas para el CIDEAD. Conetnidos de Física y Química para 3º ESO. Clasificación básica de la materia . Las disoluciones. La solubilidad . Mezclas y disoluciones en el laboratorio.

Situación de aprendizaje de la materia de Física y Química de 2º de ESO sobre la materia y sus propiedades. Incluye todo lo necesario para sud desarrollo: Actividades, cronología, herramientas y evaluación.

Proyecto de Física y Química que permitirá al alumnado conocer los procesos físico-químicos a través de la elaboración de un bizcocho, utilizando la cocina de casa como laboratorio de enseñanza-aprendizaje.

REA de la asignatura de Física y Química para 3º de ESO en el que se trabajan las etapas del método científico y las normas de seguridad en el laboratorio de ciencias.

Hola! Soy profesora de Mates y Química en un colegio de Palma y casi de repente me encuentro aquí...esto es "muy grande" no? Espero no perderme!

Curso 2º Bachillerato Nombre asignatura/materia: Química Tipo tarea: Global Descripción: Vas a resolver un problema de la prueba de acceso a la Universidad y lo vas a explicar en un vídeo.

Unidades didácticas, llamadas quincenas elaboradas para el CIDEAD. Conetnidos de Física y Química para 4º ESO.Las fuerzas. Definición y características. Composición. Equilibrio: fuerza equilibrante. Los Principios de la Dinámica. Cantidad de movimiento.

Unidades didácticas, llamadas quincenas elaboradas para el CIDEAD. Conetnidos de Física y Química para 4º ESO.Las ondas. El movimiento ondulatorio. Fenómenos ondulatorios. El sonido: Una onda longitudinal. La luz: Una onda transversal.

Curso 1º Bachillerato Nombre asignatura/materia: Física y Química Tipo tarea: Colaborativa Descripción: En esta tarea se van a trabajar los elementos químicos. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

Curso 2º Bachillerato Nombre asignatura/materia: Química Tipo tarea: Global Descripción: Vas a resolver un problema de la prueba de acceso a la Universidad y lo vas a explicar en un vídeo.

Curso 1º Bachillerato Nombre asignatura/materia: Física y Química Tipo tarea: Colaborativa Descripción: En esta tarea se van a trabajar los elementos químicos. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

Estudio de la estequiometría de las reacciones consecutivas a través de varios procesos conocidos en la industria química y la aplicación del conocimiento mediante la realización de una práctica en un laboratorio virtual.

Se trata de una actividad de indagación guiada por el profesor/a que permitirá que el alumnado se pregunte y sienta curiosidad sobre la química que no ven pero sucede a su alrededor.

Se pretende que el alumnado tome conciencia sobre las consecuencias del consumo de bebidas energéticas en adolescentes, mientras se practican sáberes básicos del nivel 2º ESO para la asignatura de Física y Química.

En este archivo podéis encontrar teoría y ejercicios de los átomos para nivel de 2º ESO. Asignatura de física y química. La actividad está pensada par realizarla en 2 sesiones. Inspirado en chatgpt.

El alumno de química de 2º de bachillerato llevará acabo una serie de actividades de organización y preparación de la feria de las ciencias que se celebra todos los años en el instituto.

Desarrollo de una situación de aprendizaje en Física y Química de 3º ESO en la que se trabaje el método científico a partir de una experiencia de laboratorio y utilizando diferentes herramientas digitales.

Unidades didácticas, llamadas quincenas elaboradas para el CIDEAD. Conetnidos de Física y Química para 4º ESO.Fuerzas y presiones en fluidos. Presión. Densidad. Presión hidrostática. Principio de Pascal. Presión atmosférica. Principio de Arquímedes: Empuje.

La presente situación de aprendizaje se ha diseñado en la materia de Física y Química bilingüe-inglés, y desarrolla parte del currículo dirigido al alumnado de 2º de E.S.O. Este material se centra en el estudio de las propiedades de la materia, y en él se desarrollan fundamentalmente, además del bloque A (Las destrezas científicas básicas), los saberes básicos correspondientes al bloque B (La materia) de Física y Química. Mediante el desarrollo de esta situación de aprendizaje, se trabajarán ...