Este proyecto se basa en adaptar los conceptos de Lengua Castellana a actividades dinámicas, inclusivas y adecuadas a diferentes niveles. El proyecto se centra en integrar la especialidad de Audición y Lenguaje dentro del aula ordinaria mediante metodologías inclusivas y activas que se adaptan a las necesidades de todos los estudiantes. A través del Diseño Universal para el Aprendizaje, se propone trabajar los conceptos de Lengua Castellana ofreciendo actividades multinivel y usando herramien...

Propuesta de una SdA de lengua y primera / segunda lengua extranjera, además de la asignatura de Conocimiento del medio para trabajar el debate, la argumentación y la expresión oral además de la práctica con los distintos recursos TICs del centro

Unidad integrada de lengua para 5º de Primaria

SA: "Creamos nuestro cuento" dentro del área de Lengua Castellana.

Actividad 3.4: Indicadores de Evaluación, para 2º ESO, materia Lengua Castellana y Literatura

Unidad Didáctica Integrada para las áreas de Lengua, Inglés, Educación Física y Geografía e Historia

Unidad Didáctica Integrada con rúbricas de evaluación, para las materias de Lengua Castellana, Inglés y Educación Física. Nivel Secundaria

La experiencia que voy a describir es para el área de lengua en el 5º curso de educación primaria en una situación de aprendizaje llamada “1-2-3…¡ Acción!” y cuyo producto final consiste en la elaboración, y posterior grabación, de un anuncio publicitario por parte del alumnado.

Este recurso educativo digital está diseñado para 6º de Educación Primaria dentro del área de Lengua Castellana y Literatura. A través de una secuencia de actividades basadas en el trabajo cooperativo, la lectura comprensiva y la producción escrita, crearemos nuestro propio cuento de aventuras y lo convertiremos en una presentación digital que compartiremos en clase y en un concurso literario.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para el alumnado de 3º de Educación Primaria. La temática está basada en los libros de Harry Potter y lo que se pretende es conseguir que el alumnado adquiera el gusto por la lectura, además de otros contenidos de lengua y matemáticas. En ella se han diseñado actividades para cada una de las fases de la SdA.

Este pdf muestra cómo utilizar una serie de conectores textuales a la hora de redactar textos, ficheros... (tanto digitales como en libreta de papel), que el alumnado puede crear.

Colorin, colorado... este cuento he creado. Con este trabajo los alumnos aprenderán a distinguir entre cuento y novela, organizarán personajes de un cuento y crearán un cuento propio, a partir de la transformación de un cuento tradicional.

Este proyecto se ha elaborado con la finalidad de que el alumnado adquiera hábitos de vida saludables, sea capaz de elaborar un recetario de cocina saludable y de identificar aquellos alimentos beneficiosos para la salud. 

Antes de terminar la etapa de primaria 6º tiene una última tarea. Crear un periódico resumen de toda la etapa de Primaria en la que sacarán su vertiente más literaria y artística para configurar un producto que podrán recordar toda la vida.

El alumnado de 5º se ha aventurado a leer el libro de “la isla del tesoro”. Además los piratas raimundinos van relatando pequeñas aventuras y poniendo retos al alumnado para poder seguir esta apasionante novela, adaptado a nuestro cole. Esos retos no van a ser fáciles, ni mucho menos, pues van a tener que utilizar todo lo aprendido en el cole para poder superarlos y conseguir el gran objetivo final: El tesoro Raimundino. Utilizaremos la lectura, los recursos tecnológicos, los mapas, los eni...

Proyecto ABP "Unidos a por los 1500" es un proyecto educativo nacido del curso realizado en la convocatoria del INTEF marzo 2017. Dicho proyecto que va dirigido a la Primaria, aunque puede ser igualmente adaptado para Ed. Secundaria, pretende desarrollar desde el área de EF multitud de competencias y relaciones con otras áreas del currículo (Lengua, Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Soc., Ed. Artística y Matemáticas) buscando como producto final la elaboración de un plan de acondicionamient...

Este recurso conduce el aprendizaje comenzando por la presentación de los campos semánticos, para terminar con el uso de los signos de puntuación.

Proyecto para alumnos de 6º de primaria, donde aprenderán los contenidos del mcm y del mcd de forma amena y divertida. Con lecturas facilitadas, vídeos explicativos, juegos interactivos y fichas para trabajar en el aula.

Este REA es una adaptación del recurso original "Descubriendo un mundo mágico" del Proyecto REA Andalucía de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, que lo distribuye bajo licencia de CC BY-SA-NC. En él REA, el alumnado afrontará el reto final de crear un cuentacuentos (aplicando diferente estrategias de comprensión y expresión oral y detección de estereotipos y prejuicios en los cuentos populares) para vencer al malvado brujo Safón, y arrebatarle sus poderes, para que ...

Proyecto "Amigos del entorno" donde descubriremos e investigaremos sobre los animales de nuestro entorno y otros muchos, y a su vez realizaremos un cuento personalizado donde se incluyen estos animales sobre los que hemos investigado.