Proyecto EDIA
Activity
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El teatro para aprender muchos contenidos de Lengua y desarrollar competencias. Experiencia en el Colegio San José.
Los alumnos de 2 ESO A delColegio San José(Vélez-Málaga) han desarrollado el ABP“Lo tuyo es puro teatro”delproyecto EDIA. El proyecto culminó con la representación de obras teatrales creadas (en to...
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El Recurso Educativo Abierto “GPS” convierte los pueblos y ciudades en espacios de aprendizaje abiertos e interactivos.
El entorno geográfico es su espacio educativo en elREA para Primaria “GPS”. Eldesafíoal que los alumnos y alumnas se enfrentan es crear unitinerario-guíade su ciudad. ACCESO AL ARTICULO ...
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El REA “The history of my family”
El REA“The history of my family”es un contenido educativo de Inglés para Primero de ESO que centra toda su atención en lo relativo a la famila, las historias familares y los vínculos especiales de los...
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El Modelo integral de transición activa hacia la autonomía (MITAA) y un desarrollo competencial: Reflexiones del Grupo Actitudes sobre un futuro incierto
El cierre producido en las aulas de los centros escolares el pasado 11 de marzo ha generado un auténtico shock en la sociedad española. Esta pandemia está teniendo unas implicaciones directas sobre la...
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El cine como eje transversal para aprender y compartir la filosofía del sofware libre y los REA. Cuando se educa con el ejemplo.
Los REA son contenidos de uso educativo que han sido publicados con licencia librelo cual permite sureutilización, adaptación al aula, modificación y difusión gratis en la comunidad educativa. Suponen...
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El ABP como una metodología que conecta a los alumnos con su comunidad y propicia el desarrollo comunitario.
No todos los proyectos que se aplican actualmente en las aulas tienen un producto que se pueda presentar públicamente. Los equipos de aula pueden limitarse a presentar los resultados de su proyecto en...
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El "Club de Jóvenes Investigadores" y el "Investibach" para impulsar los procesos de investigación desde las aulas. Una experiencia práctica.
“El Clavero Investiga” es un proyecto delIES “Clavero Fernández de Córdoba” en el que aplicamos la investigación como metodología de trabajo y aprendizaje en el aula.Este proyecto de centro implica a ...
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Desafío 2.0: un proyecto colaborativo de centro para atender a los alumnos con alta capacidad
Desafío 2.0es un programa de atención a la diversidad que persigue la motivación y el enriquecimiento curricular para alumnos con alta capacidad o alto rendimiento e interés. Durante el curso escol...
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Desafio 2.0: Un programa TIC y por desafíos para alumnos de altas capacidades
Los alumnos acceden a una experiencia de aprender cosas nuevas y de manera diferente, pues se trata de una formación online, ampliando aspectos del currículo con tareas que son útiles para su vida esc...
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Del soporte digital al aula. REA del proyecto EDIA.
Proceso de creación, adaptación y aplicación en el aula de los REA de Proyecto EDIA. Los proyectos y experiencias que sirven de ejemplo parten de REA como“Nuestro juego de mesa”o “¿Cómo nos vemos? ...


