AMB ESTA CANÇÓ REALITZEM DIVERSES ACTIVITATS:

1. Escolta activa de la cançó i repetició oral de cada fonema per part de l’alumnat.

2. Segona reproducció de la cançó, en esta ocasió l’alumnat intentarà amb “tinta màgica” (escrivim amb el dit en l’aire) reproduir la direccionalitat de cada una de lletres en minúscula amb ajuda de l’adult que farà la direccionalitat en la PDI de l’aula. 

3. Finalitzem amb la reproducció de les lletres en paper físic, pot ser amb un full continu en terra o en llibreta amb pauta Montessori.