• Exponer y defender el proyecto ante el grupo (o jurado simulado).
• Escuchar, valorar y evaluar críticamente las ideas de otr@s.

Duración

1 sesión

1. Cada grupo presenta su proyecto (5 minutos+2 de preguntas).
2. Evaluación:

Rúbrica auto y heteroevaluación

1. Entrega de diplomas (proyecto más innovador, más sostenible, más viable,...)
2. Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido sobre la escasez, las decisiones económicas y la sostenibilidad?

Que he aprendido