Secuencia de actividades | Situación de aprendizaje El Cómic

Secuencia de actividades:

ACTIVIDAD	AGRUPAMIENTO	DURACIÓN	HERRAMIENTAS Y MATERIALES
1. Motivación: aparece el colegio decorado de bocadillos diferentes de cómic por techos y paredes.
2. Lluvia de ideas de lo que sabemos sobre el cómic.	Gran grupo clase	20 minutos	Pizarra, folios o Jamboard
3. ¿Qué es el cómic y qué estructura y elementos tiene? Lecturas Vídeos Mapa mental	Gran grupo clase	1 hora	Recursos para aprender Padlet Mapa mental → Mindomo
4. Cómics famosos y ejemplos Lecturas y vídeos Ejemplos de tipos de bocadillos Lectura Practicamos creando ejemplos	Gran grupo clase	45 minutos	Recursos para aprender: "Elementos del cómic" Libros de cómics del aula
5. Practicamos e inventamos Actividades interactivas y en papel (completar cómics, ordenar viñetas, comprensión lectora,...).	Por parejas e individualmente	2 sesiones	Pinterest: https://pin.it/5aCM9YIE3
6. Creación de un cómic: Pensar una historia que mejore el mundo y sus personajes (Un héroe o una heroína sostenible y un villano o una villana contaminante) y escribir la historia Crear personajes Estructurar la historieta en viñetas Comenzar a crear el cómic en papel	En parejas	6 sesiones	Folios
7. Exposición oral del cómic	En parejas	2 sesiones	Sus cómics
8. Lectura de la exposición de cómic de los compañeros y las compañeras	Individualmente	1 sesión	Blog de aula y exposición física en el pasillo del cole
9. Creación de un cómic digital sencillo y compartirlo con la maestra para su posterior publicación en el blog de clase.	Individualmente	2 sesiones	Storybird