Utilizaremos este iDevice para crear una actividad o juego en la que, dada la definición de una palabra, se solicite a nuestro alumnado la propia palabra completando las letras que falten. Se podrá acompañar a la definición con imágenes o vídeos para facilitar así que el alumnado responda correctamente.
Adivina


Ajustes generales
- En esta pestaña definiremos las actividades propuestas en el iDevice, instrucciones para realizar el juego, las diferentes configuraciones y opciones y las definiciones de las palabras o expresiones que deben conocer nuestro alumnado.
- Al hacer clic sobre el apartado "Instrucciones" se abrirá un cuadro de texto en donde podremos enunciar las instrucciones a seguir.
- Al hacer clic sobre el apartado de "Opciones" podremos configurar desde el tiempo como máximo que damos a nuestro alumnado para responder a cada pregunta, el porcentaje de letras a mostrar, mostrar las soluciones en cada pregunta, así como si queremos barajar las preguntas en cada ejecución, el sistema de puntuación o si queremos minimizar el iDevice.
- En el apartado Palabras/Expresiones tendremos la opción de escribir las palabras y expresiones con su correspondiente definición, con la posibilidad de incluir audios, vídeos o imágenes.
- En el caso de introducir un vídeo, los pasos deben ser:
- Introducir la URL del vídeo a insertar
- Hacer clic en el botón de Play para que el vídeo empiece a reproducirse (se mostrará el tiempo del vídeo en el botón gris)
- Para reproducir solo un fragmento del vídeo, haremos lo siguiente:
- Para indicar el momento de inicio, pararemos el vídeo en el punto exacto en el que queremos empezar (el tiempo aparecerá en el botón gris). A continuación, haremos clic en "Inicio" (se marcará con borde azul) y después pulsaremos en el botón gris del tiempo.
- Para indicar el momento de fin, pararemos el vídeo en el punto exacto en el que queremos terminar (el tiempo aparecerá en el botón gris). A continuación, haremos clic en "Inicio" (se marcará con borde azul) y después pulsaremos en el botón gris del tiempo.
- También podemos silenciar una parte del vídeo, indicando el momento de comienzo y la duración.
Contraseñas
En este apartado podremos crear un itinerario de desafíos en el que los jugadores no podrán acceder a una nuevo juego hasta que consigan una clave en una actividad previa. Para esto, podremos establecer un código de acceso así como un mensaje que se mostrará a los jugadores cuando alcancen un porcentaje fijado de aciertos, y que podrán usar como contraseña para un nuevo desafío o una actividad posterior.

Scorm
En esta pestaña podremos determinar si queremos guardar los resultados obtenidos por nuestro alumnado y en qué condiciones queremos hacerlo cuando exportemos nuestros contenidos.
Ten en cuenta que esta opción de guardado solo estará disponible cuando publiquemos nuestros contenidos en plataformas como Moodle u otras plataformas LMS compatibles con SCORM.
Ajustes de idioma
Aquí podremos personalizar los textos y mensajes automáticos que genera el iDevice.
Importar / Exportar
En la pestaña "Importar/Exportar" podremos exportar el contenido del juego para usarlo después en otro iDevice del mismo tipo.
Ejemplo de actividad 'Adivina'
La contabilidad de la empresa y, en especial, el registro y la valoración de los elementos de las cuentas anuales, se desarrollarán aplicando obligatoriamente los principios contables que se indican en el Plan General Contable.
Adivina estos principios. Observa las letras, identifica y rellena las palabras que faltan.