ARTIKULUAK
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Proyecto EDIA: REA «Sinfonía hormonal» para Biología y Geología de 3º de ESO
«Sinfonía hormonal» es otra más de las propuestas didácticas para la materia de Biología y Geología de 3º de ESO. Presenta una situación de aprendizaje para trabajar los saberes básicos relacionados con los bloques A, las destrezas científicas, F, Cuerpo humano y G. Hábitos saludables. Como en los REA anteriores que desarrollan la anatomía y fisiología humanas, las tareas del que os presentamos ahora, en el que se trabajan el sistema endocrino y las hormonas, están organizadas combinando e...
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Proyecto EDIA. REA «Ilustremos al mundo» de Geografía e Historia para 3º de ESO
Con este recurso, «Ilustremos al mundo«, llegamos al final del Antiguo Régimen, es decir, al siglo XVIII. Un siglo imprescindible para entender el mundo actual y, especialmente, la arquitectura política y jurídica del mundo actual, idea clave en este REA. LEER MÁS...
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tarea A
Creamos una revista digital de ciencias". Los alumnos investigarán sobre un tema de ciencias, seleccionarán información relevante, crearán un recurso digital (infografía/presentación) y lo compartirán con la clase utilizando herramientas colaborativas. https://www.canva.com/design/DAGzbarPOGI/BARgaOyu8HHi24rQfeiesA/edit?utm_content=DAGzbarPOGI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
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Introducing Myself
https://www.canva.com/design/DAGza6ThV3w/G0wbmlWpXIIOtn_H6yOZfA/edit?utm_content=DAGza6ThV3w&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
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TRADICIONES Y COSTUMBRES TULCINGO DE VALLE
Las tradiciones y costumbres de Tulcingo de Valle, Puebla constituyen un reflejo de la riqueza cultural que caracteriza a México. Cada festividad es un espacio donde se expresan la fe, la convivencia y la creatividad popular, reforzando la identidad de la comunidad. La Feria Patronal en honor a Santiago Apóstol es una de las celebraciones más representativas, en la cual la devoción religiosa se combina con elementos festivos como danzas, comparsas y música de banda. En estas fechas, las fa...
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TRADICIONES EN LA COMUNIDAD DE CHILTEPEC
NARRACIÓN FESTIVA En la Comunidad de San Antonio Chiltepec, las festividades son momentos muy especiales, porque nos permiten reunirnos, convivir y mantener vivas nuestras tradiciones. Cada temporada tiene algo único que nos llena de alegría, orgullo y sentido de pertenencia. Durante el Día de Muertos, nuestras calles se llenan de colores y aromas, especialmente el de las flores de cempasúchil y el de la comida que se prepara para los altares. Las familias decoran sus casas con altares ...
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Monito y Ballena. Podcast infantil de educación emocional
Monito y Ballena es un podcast infantil gratuito y sin fines comerciales cuyo objetivo es ofrecer a las familias y a los centros educativos una herramienta sonora, amena y de calidad para responder a preguntas tan importantes como qué es el amor, qué es el miedo, por qué decimos mentiras o qué significa portarse bien. Sin negar la tecnología, buscamos formas no adictivas de interactuar con ella, fomentando la escucha activa y reduciendo la interacción con las pantallas. Publicamos un epis...
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eviDenCias (Digital Competence)
¿Te animas a realizar, este curso, una la evaluación competencia a partir de evidencias de aprendizaje? El proyecto eviDenCias surge como respuesta a la necesidad de integrar las tecnologías digitales en la práctica docente y contribuir al desarrollo de la competencia digital del alumnado, en coherencia con la LOMLOE y el Real Decreto 157/2022. La sociedad actual exige ciudadanos capaces de desenvolverse de manera crítica, creativa y segura en entornos digitales, lo que hace imprescindible...
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¡Detectives del Océano! Colaboración y machine learning para tejer una historia de océanos limpios - Evaluación
Evaluación La evaluación se ha diseñado para que acompañe y potencie el aprendizaje en todo el proceso (evaluación formadora) y, a la vez, valore el producto final (evaluación formativa): Rúbricas de competencias Cada sesión ha incorporado una rúbrica sencilla que recogía indicadores clave: trabajo en equipo, uso de la IA, creatividad, dominio técnico y conciencia ambiental. Se han revisado al inicio de la sesión para que el alumnado haya tenido claros los objetivos y haya sabido ...
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¡Detectives del Océano! Colaboración y machine learning para tejer una historia de océanos limpios - Objetivos, competencias, saberes y criterios de evaluación.
Objetivos Objetivos generales Desarrollar conciencia ecológica y ciudadanía global. Impulsar la competencia digital mediante IA y RA. Fomentar la creatividad y expresión artística con finalidad social. Promover el trabajo cooperativo y la empatía. Objetivos específicos Identificar residuos marinos y sus efectos. Crear una IA con LearningML para clasificar desperdicios. Programar juegos en realidad aumentada con Delightex. Utilizar vocabulario inglés relacionado...
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¡Detectives del Océano! Colaboración y machine learning para tejer una historia de océanos limpios - Justificación y punto de partida
La experiencia pretendía sensibilizar al alumnado de 3º de Primaria sobre la contaminación marina y su papel como ciudadanos activos en la protección del planeta. A lo largo de las sesiones, el alumnado ha trabajado de forma competencial e interdisciplinar integrando Ciencias, Lenguas, Valores, STEAM y Competencia Digital. Han diseñado y entrenado modelos de inteligencia artificial con LearningML, creado un juego en realidad aumentada con Delightex y Merge Cube, practicado vocabulario mari...
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¡Detectives del Océano! Colaboración y machine learning para tejer una historia de océanos limpios - Sesiones del proyecto
Sesiones del proyecto ¡Detectives del Océano! Pretest para evaluar los conocimientos previos antes del proyecto Sesión 1: Introducción a la IA y el Machine Learning para la protección de los océanos Objetivos de la sesión Comprender qué es la inteligencia artificial (IA) y el machine learning. Reflexionar sobre la contaminación marina y su impacto. Introducir el aprendizaje automático como herramienta para entrenar una IA. Desarrollo de la sesión 1 Pres...
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Proyecto EDIA. REA para «Digitalización aplicada a los sectores productivos» (Grado Medio)
Los recursos vinculados a los módulos de Digitalización parten de la idea de que el alumnado se convierta en Agentes Digitales, con dos niveles de complejidad: un nivel asesores, para grado medio, y un nivel expertos, para ciclo superior, en digitalización. Para ello han de superar desafíos (GM) o implementar operaciones (CS) que les permitan alcanzar, al finalizar el REA, códigos de desbloqueo de la credencial, para así optar a niveles más complejos de digitalización. LEER MÁS...
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Tesauro de Tecnología Educativa
Recurso educativo abierto para introducir al alumnado en los principios, la evolución y las aplicaciones de la tecnología educativa en contextos de enseñanza y aprendizaje
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El proyecto STEAM: primeros pasos en centros de Infantil y Primaria
1. Introducción. Iniciar un proyecto STEAM en Infantil y Primaria no significa incorporar más contenidos al currículo, sino cambiar la forma en que los alumnos aprenden y se relacionan con el conocimiento. Desde edades tempranas, los niños y niñas muestran una curiosidad natural por explorar, manipular y preguntar. El enfoque STEAM aprovecha esa curiosidad para conectar ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas en experiencias prácticas que tienen sentido para ellos. En este c...
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Cuento “La gran aventura del bosque y los trucos para acampar”
Visita nuevosaprendizajes
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LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL DETONANTE DE LA GUERRA El 28 de junio de 1914, el joven Gavrilo Princip, un miembro de la banda nacionalista serbia La Mano Negra, asesinó a Francisco Fernando de Habsburgo, heredero del Imperio austro-húngaro, en la ciudad de Sarajevo. CAUSAS DE LA GUERRA Rivalidades económicas y tensiones político-militares El conflicto de los Balcanes y el nacionalismo radical Política de rearme Nacionalismo BLOQUES QUE SE ENFRENTAN Triple Alianza...
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Aprender Enseñando
ACTIVIDAD GRUPAL APRENDER ENSEÑANDO Sesión 1: Selección y Resolución de Problemas (Matemáticas) Objetivos de la sesión: Por grupos de 4-5 personas deben elegir problemas representativos de la prueba PAU (bloques de contenidos: álgebra, cálculo, probabilidad, etc) Resolver los problemas de manera detallada y estructurada. Entender qué aspectos son más relevantes a la hora de explicar la resolución para los/las compañeros/as. Desarrollo d...
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"Everyday Actions: Let’s Talk About Daily Routines!"
Esta propuesta didáctica se centra en el aprendizaje y uso del tiempo verbal Present Simple para hablar sobre rutinas diarias, gustos y hábitos, desarrollando al mismo tiempo habilidades de comprensión y expresión oral y escrita. Se fomenta la comunicación funcional en situaciones cotidianas, la conciencia cultural, la autonomía y la colaboración. La propuesta se vincula con los retos del siglo XXI, fomentando la competencia digital, el pensamiento crítico, la expresión en lenguas extranje...
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Partes del cuerpo
Actividad realizada para trabajar en el taller de comunicación, donde trabajamos las partes del cuerpo, vocabulario, atención, discriminación auditiva. La sesión está pensada a nivel grupal y a su vez se lleva a cabo con las tablets de comunicación y modelamos con dichas tablets.
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