PROYECTO LA NARANJA
https://procomun.educalab.es/es/articulos/proyecto-la-naranja
Sencillo proyecto a partir de una naranja y de todas sus posibilidades,explicado de manera facil y esquematica todo el proceso.Añade también fotos de los resultados que te ayudan a promover muchas más posibilidades.
PROYECTO LLEGA LA NAVIDAD
https://procomun.educalab.es/es/articulos/llega-la-navidad
Un proyecto que implica a diferentes miembros de la comunidad educativa y tiene como síntesis una actividad en la...
En twitter encontré este REA que me ha parecido de interés. Emocionario es un libro ideal para conocer nuestras propias emociones.No es un libro infantil, es un libro para que los adultos trabajemos con los más pequeños, y... por qué no? incluso con nosotros mismos.
https://twitter.com/actieduinfantil/status/579696009988714497
Twitter. App para trajar la dilexia. El blog de AulaPT es el vademecum de los PThttps://twitter.com/AULAPT/status/581204852782444544?lang=es
Procomún: juegos matemáticos y razonamiento. Una vez más con los pictos de ARASAAC:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349640989
La busqueda de Twitter, es muy compleja, tienes que ir directamente a un recurso que conoces, mientras que en Procomún, puedes ir investigando y entrando en etiquetas, comunidades,... mucho más visual
Gran recurso enhttp://catedu.es/arasaac/materiales.php?id_material=733Chino chano, suena un pelín raro pero lo uso muchísimo porque es un método de lectoescritura totalemente en mayúsculas y que no se queda corto para niños que ya están en primaria, pero que no saben aún leer y escribir.
Os presento mi blog con los trabajos propuestos en mi curso de "Respuesta educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de atención e hiperactividad)".
http://luisaparrillo.blogspot.com.es/
Hola
Las integrantes de uno de los grupos del trabajo colaborativo os queremos presentar nuestro prezi.
Esperemos que sea de vuestro a grado y que podáis emplearlo en vuestras clases con alumnos TDAH.
https://prezi.com/8vaotixbcjgd/lineas-de-actuacion-con-alumnos-tdah/
Las autoras de este prezi fueron: Graciela Martínez Cagigas, Paula gonzález Morató, Ainhoa álava Echevarría, Irene Serrano Lanzarote y Rosalía Fartos Ballesteros
Os presento a continuación mi blog sobre intervención con el alumnado TDAH. En un principio nace como una de las tareas para un curso y, posteriormente, ha llegado a ser un espacio de trabajo, recursos y reflexión sobre esta problemática.
http://serena-tdah.blogspot.com.es
Una de las páginas de cabecera en mi aula es Jueduland.
Miles de recursos para trabajar con niños de nivel inicial y primaria.
http://roble.pntic.mec.es/arum0010/
Se hace imprescindible para una adecuada puesta en marcha del paradigma por competencias y de las competencias clave, que estas se ubiquen junto al marco del aprendizaje permanente.
Un nuevo paradigma educativo que supone aceptar las características de la sociedad del siglo XXI: la globalización, el multiculturalismo, las tecnologías de la comunicación, el dinamismo continuo, la exposición a información cada vez más numerosa y diversa…
Es fundamental comprender que no se trata de un mero ca...
