A continuación comparto el enlace de mi blog en el que aparece mi Proyecto Flipped Classroom mejorado y corregido gracias a las mejoras que mis compañeros me transmitieron mediante la coevaluación. Con él pretendo fomentar la lectura en general y la de obras clásicas de la literatura en particular, mediante la creación de una campaña publicitaria. http://educandonosenlaeducacion.blogspot.com.es/2017/05/mi-poyecto-flipped.html

¡Hola! Comparto mi primer proyecto Flipped Classroom. Está dirigido a la materia Lengua Castellana y Literatura, 3º ESO y parte de lanecesidad de crear una visión de la literatura distinta a la que tradicionalmente se ha asociado. La identificación entre literatura e historia literaria -como Barthes (1996) ya apuntaba, a mediados de los sesenta- ha supuesto la concepción de este cuarto bloque de esta materia como una mera progresión cronológica de obras, movimientos y autores cuya única prete...

Os presento la URL de mi poyecto de Flipped Classroom:https://fleonyva.home.blog Es un proyecto dirigido a alumnos de 4ºESO francés. El resultado final del proyecto es la elaboración común de un vídeo en francés con subtítulos también en francés en el que interpretarán las costumbres españolas en Nochevieja.

¡Hola! Este es el enlace de mi proyecto flipped. Se trata de construir entre toda la clase un boletín de noticias para seguir las andanzas de Tirant lo Blanc por el Mediterráneo del s.XV.

Buenas tardes, Esta es mi aportación final de acuerdo a la formación recibida en el curso Flipped Classroom. Debo decir que he aprendido muchísimo con este curso y todos los docentes deberíamos formarnos en este aspecto. He conocido herramientas muy valiosas y he adquirido nuevos conocimientos que no dudaré en poner en práctica. Aprovecho este artículo para compartir la imagen de cómo quedó el proyecto Flipped Classroom que llevé a cabo en Navidad con mi alumnado, gracias a mi compañero Da...

Hola compañeros: mi primer proyeto Flipped Classroom está dirigido a un grupo de 6 alumnos de 2º ESO - PMAR. El centro se encuentra en un entorno rural y este alumnado presenta un nivel socio-económico medio-bajo. En este proyecto deben elaborar, a lo largo del curso, una línea cronológica interactiva que recoja los perodos y hechos más importantes de los que vayamos trabajando en el aula. Este es el enlace al blog, desde donde podréis acceder al proyecto: https://miexperienciaconfc.blogs...

Os presento mi blog en el que podeis encontrar mi proyecto Flipped Classroom. El proyecto consiste en la creación de un cuenta cuentos digital grabado en vídeo y realización de un tráiler. Espero que os guste y me aportéis sugerencias. http://peteandoyeducando.blogspot.com.es/2016/05/mi-proyecto-flipped-classroom.html

Hola a todos! Buscando la manera de motivar a los alumnos de Carrocería para que divulguen sus habilidades, no creo que exista mejor manera que flippear la clase y usar las redes para crear una primera semilla de marca profesional. Si encima aprendemos con los recursos que se precisan para invertir la clase, se puede promover y motivar a los alumnos participando en algunos concursos. De ahí que empiece a esbozar un pequeño proyecto Flipped que consiste en aprender las herramientas "flipeant...

Muy buenas compañeros del curso Flipped. Aquí os dejo el link del proyecto. El objetivo no es otro que demostrar que la literatura puede aprenderse a través de los textos pero cambiando el enfoque. Espero que os guste. https://lenguaencomunidad.wordpress.com/2016/05/07/mi-proyecto-flipped-classroom/

Os presento mi primer proyecto -flipped Classroom, que engloba varias áreas de conocimiento como Sociales, Religión, Lengua, idiomas, Filosofía. La idea es poder llevar a cabo este proyecto con los alumnos para sensibilizarlos en el valor de la vida humana así como en el cambio social que de ellos se espera. El producto final de este proyecto es la creación de un canal de podcast por parte del grupo en el que se subirán canciones, poemas, lectura de manifiestos, etc. http://lasilladelprofe....

Hola a tod@s, Os presento mi proyecto"¿Reconocemos la estructura de blues en las canciones? "que pretende ser una ventana abierta a las nuevas aplciaciones y herramientas que ayudan al músico y al alumn@ en el camino del aprendizaje de la educaicón musical. Espero que os guste. Un saludo. http://iesriberamusica.blogspot.com.es/2016/11/proyecto-final-flipped-classroom.html

Os presento el enlace a mi proyecto final titulado La Historia es nocia. El proyecto está planteadopara cuarto de la ESO, pero puede adaptarse a otros niveles, las materias implicadas son Historia y Lengua. http://geohistflipped.blogspot.com.es/2016/11/la-historia-es-noticia-proyecto-final.html

Os presento el enlace a mi proyecto final titulado La Historia es nocia. El proyecto está planteadopara cuarto de la ESO, pero puede adaptarse a otros niveles, las materias implicadas son Historia y Lengua. http://geohistflipped.blogspot.com.es/2016/11/la-historia-es-noticia-proyecto-final.html

Os presento el enlace a mi proyecto final titulado La Historia es nocia. El proyecto está planteadopara cuarto de la ESO, pero puede adaptarse a otros niveles, las materias implicadas son Historia y Lengua. http://geohistflipped.blogspot.com.es/2016/11/la-historia-es-noticia-proyecto-final.html

Os presento el enlace a mi proyecto final titulado La Historia es nocia. El proyecto está planteadopara cuarto de la ESO, pero puede adaptarse a otros niveles, las materias implicadas son Historia y Lengua. http://geohistflipped.blogspot.com.es/2016/11/la-historia-es-noticia-proyecto-final.html

Os presento el enlace a mi proyecto final titulado La Historia es nocia. El proyecto está planteadopara cuarto de la ESO, pero puede adaptarse a otros niveles, las materias implicadas son Historia y Lengua. http://geohistflipped.blogspot.com.es/2016/11/la-historia-es-noticia-proyecto-final.html

Os presento el enlace a mi proyecto final titulado La Historia es nocia. El proyecto está planteadopara cuarto de la ESO, pero puede adaptarse a otros niveles, las materias implicadas son Historia y Lengua. http://geohistflipped.blogspot.com.es/2016/11/la-historia-es-noticia-proyecto-final.html

In this flipped-classroom project we are going to ask our students to create a brand-spanking new festival, similar to the ones they always talk about, such as Tomorrowland or The Warped Tour. To that purpose, I have created a flipped-classroom video with the instructions on how to get started and how to organize their work. I have also included questions in the video to guide them. All the information about the course and the project can be found in the following blog page: http://myflippe...