Este recurso es una actividad para repasar en una o dos sesiones las funciones lineales en la asignatura de 3ºESO o 4ºESO (en función de programaciones), sin necesidad de sesión presencial. Además, representa una toma de contacto con Geogebra para alumnado que nunca haya trabajado con esta calculadora gráfica anteriormente y una oportunidad para la utilización básica del procesador de textos. Está pensada para trabajara las competencias matemática y digital principalmente. 

Infografía sobre dones rellevants en matemàtiques al llarg de la història. Es presenten tres matemàtiques que poden ser punt de partida per a investigar-ne més. En este enlace puedes ver la infografía: https://view.genially.com/67d834d9133e9ec806296f32/interactive-content-matematiques-pel-mon INFOGRAFÍA

En la clase de hoy te proponemos una serie de ejercicios sobre ecuaciones bicuadradas para poner en práctica lo aprendido. https://yosoytuprofe.com/2018/09/30/ecuaciones-bicuadradas-ejercicios-resueltos/

Con este grupo de trabajo hemos intentado mejorar nuestra competencia digital docente manejando y diseñando recursos educativos con la herramienta de código libre eXelearning. Esta herramienta nos ha permitido seleccionar contenidos y diseñar tareas interactivas para nuestros alumnos y alumnas, además hemos aprendido a manejar otras herramientas tipo paddlet, Genial.ly, educaplay y sacar más provecho a aquello que ya conociamos. En fin ha sido una tareas grata y dinámica a la que hemos enco...

Te presentamosnada más y nada menos que cien problemas de ecuaciones resueltos y explicados listos para practicar. Este contenido es por y para ustedes. Ha sido elaborado gracias a las más de 300 consultas acumuladas en el foro del anterior Cuaderno. Todo un trabajo colectivo que espero les ayude en su proceso de aprendizaje: https://yosoytuprofe.com/2018/09/19/100-problemas-de-ecuaciones-de-primer-grado-resueltos/

En la clase de resolveremos problemas de ecuaciones de segundo grado: Halla dos números cuya diferencia sea 5 y la suma de sus cuadrados sea 73. #YSTP Encuentra el tutorial en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=yGq4D5QIHnI

En la clase de hoy explicaremos los sistemas de ecuaciones de segundo grado con teoría y algunos ejemplos. https://yosoytuprofe.com/2018/06/11/sistemas-de-ecuaciones-de-segundo-grado/

Sabemos que la resolución de problemas es una tarea compleja. Por ese motivo, en la entrada de hoy queremos recopilar con esta serie 10 vídeos para aprender a resolver problemas de ecuaciones. https://yosoytuprofe.20minutos.es/2018/11/28/10-videos-para-aprender-a-resolver-problemas-de-ecuaciones/

Proyecto flipped para el estudio de vectores en el plano y operaciones con vectores aplicados al Billar. Proyecto en el que los alumnos trabajarán en grupo y propondrán retos al resto de grupos para resolver jugadas sencillas de billar. https://flippedclassroomrgg.blogspot.com/2017/11/proyecto-flipped-classroom.html

A través de tres figuras planas muy conocidas y sus propiedades (el círculo, el triángulo y el cuadrado), nos adentramos en una proyecto que se caracteriza por una metodología de aprendizaje de investigación guiada primordialmente. ¿Cómo han cambiado estas figuras básicas el rumbo de la Historia? ¿Qué aplicaciones sorprendentes tienen estas figuras? Sesiones 1 y 2 :Celdas de las abejas: ¿Circular o hexagonal? El círculo se convierte en hexágono. Para llevar a cabo el proyecto, se establece...

¡Que comience la función! http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349684972 Estructura y organización El recurso no dispone, a simple vista, de objetivos, ni indicadores competenciales y no se especifican los criterios de evaluación. La secuenciación de los contenidos está estructurada en el orden lógico de la unidad, pero carece de un índice o guion para guiar al alumnado. Aplicación en el aula El REA se puede utilizar en el aula tanto para proyección en la pizarra digital, como ...

Enlace al REA analizado: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1417742812836 Estructura y organización: El recurso seleccionado contiene objetivos, contenidos, indicadores competenciales, secuencia de actividades y criterios de evaluación. Aplicación en el aula: El recurso educativo abierto es de total aplicación en el aula. Lo considero un recurso muy completo y trabajado. No necesitaría ninguna adaptación para aplicarlo en el aula. Me resulta bastante relevante su vinculación co...

Después de dos meses de curso, aprendiendo qué significa darle la vuelta a la clase, hemos creado nuestros propios proyectos para llevarlos al aula. Ahí os dejo la presentación de mi proyecto http://misabelperezsodupe.blogspot.com.es/2016/11/mi-artefacto-tic_6.html y en breve ... el resultado.

Aquí os dejo la tarea la final http://issuu.com/josemanuelrodriguezgarcia3/docs/copia_udi___irresponsables_o_incons/1

A continuación, comparto mi pequeño resumen a cerca de que va mi proyecto realizado durante el curso de flipped classroom. Es sólo una breve descripción, ya que todo el diseño de mi proyecto estáredactado en un documento más extenso.Espero que esto sea suficiente para hacerse una idea general.La siguiente dirección os llevará a mi blog con una entrada sobre mi proyecto: http://rrzmates.blogspot.com.es/2016/11/presentando-el-proyecto-de-flipped.html

PROYECTO FLIPPED: Impacto de la publicidad en la capacidad de decisión de las personas Hola, os dejo enlace a mi blog de mi priper proyecto flipped classroom: Sobre como nos impacta y nos modifica la publicidad, nuestra forma de valorar y ver la reslidad. Desde el árera de matemáticas, los alumnos a través de estudios estadísticos, podrán valorar el impacto de la publicidad y al mismo tiempo realizar una campaña publicitaria, para mejorar la imagen de su centro. Yo he disfrutado mucho real...

Hola a todos, Os ajunto mi link al post que he creado sobre mi primer proyecto Flipped para Matemáticas de 3º ESO. http://laberintodesofia.blogspot.com.es/2016/11/mi-primer-proyecto-fc-disenamos-envases.html Espero que os guste.

Matemáticas 3º de ESO Los objetivos financieros que queremos que los alumnos aprendan son: -Establecer un presupuesto fácil con fondo de emergencia si procede. - Valorar riesgos y rentabilidad de posibles inversiones. - Evaluar inversión futura y opciones para el objetivo fijado. Estas tareas serán realizadas en parejas. Tarea: - Se asigna un presupuesto mensual por parejas de unos 2000€. - Tienen que preguntar en casa los gastos aproximados en agua, luz, gas, teléfonos, hipoteca c...

PRIMER PROYECTO FLIPPED CLASSROOM 1. Título del proyecto. MATEMÁTICAS PARA IR DE COMPRAS 2. Descripción del proyecto: ¿qué reto queremos resolver? Basado en lo elaborado en la actividad 2.2, queremos determinar cuál es la mejor oferta de las distintas opciones que puede dar un supermercado. 3. Contexto de trabajo. Nivel de 3o ESO y área implicada de matemáticas. 4. Competencias clave: ¿Qué competencias clave se desarrollarán en el proyecto? Desarrollarán diversas competencias. La competencia ...

Breve presentación sobre el trabajo y evaluación de la competencia matemática.