Aprender español: La familia (nivel intermedio). Vídeo de vocabulario.

Este video explica de manera clara y sencilla el uso de las tildes en castellano, tema que suele presentar dificultades para los alumnos de español como lengua extranjera. Para ver el video, hay que pulsar en el siguiente enlace: https://youtu.be/vss0uNTxaqw Nivel: Va dirigido a los alumnos de los cursos superiores del ALCE (B2 y C1) aunque dependiendo del nivel de los alumnos, pueden utilizarlo antes. Modalidad: Presencial y a distancia Tema: ortografía

La manida receta del gazpacho a través de un divertido vídeo con canción y coreografía incluida. No es para todos los públicos, pero funciona muy bien si el grupo es receptivo a este tipo de propuestas.

¿Podéis recordar cuantos animalitos se encuentra la vaca Connie en su camino a casa de la abuelita? Este vídeo nos permite nombrar más de veinte animales distintos, escribir sus nombres, sus colores, dibujarlos, describirlos... Es un buen recurso para los niños y niñas que están aprendiendo español, además de divertido y muy colorido.

Si es que somos unos animales, pero mejor ser lince que burro, auqnue los dos tengan cuatro patas, o en este caso dos. Expresiones con animales para un nivel b1

En esta web encontramos muchos recursos para trabajar en el aula de español. Contiene una gran variedad de audios y vídeos.

Antes de empezar con las reglas de la acentuación hay que practicar la separación de las palabras por sílabas. Esta "fábrica" de manera divertida y a un ritmo trepidante, consigue que nuestros alumnos cuenten las sílabas de manera rápida y segura.

El juego consiste en asociar el nombre del ogjeto a la imagen

Antes de seguir con los ordinales en el B1.1 a partir del décimo,es aconsejable en muchos casos repasar del 1º al 10º con sus formas en femenino. Ahí va una escueta propuesta: https://www.letslearnspanish.co.uk/wp-content/uploads/2013/08/n%C3%BAmeros-ordinales.jpg

Cuentos infantiles en diferentes formatos, video cuentos, audiocuentos, cuentos con pictogramas...

Materiales interactivos para el aprendizaje de la ortografía

Nos encontramos ante un vídeo dedemostración que resume lo más inmportante a tener en cuenta sobre las reglas para poder colocar adecuadamente las tildes cuando corresponda.

La Junta de Andalucía nos ofrece este interesante recurso para aprender y practicar todo lo referente al uso correcto del acento ortográfico (la tilde). Es un recurso sencillo, interactivo y con autocorrecciones.

Enlace interesante de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria para utilizarlo en nuestro programa ALCE con nuestro alumnado. Aporta ideas y resuelve dudas al respecto de la división de las palabras en sílabas, buscar la sílaba tónica etc.

Son unos vídeos clasificados por niveles que pueden ser muy útiles en nuestras clases.

Trabajo realizado por los alumnos del C.E.I.P. Juan Ramón Jiménez de Marbella, sobre el libro "Platero"

Actividad de comprensión auditiva para nivel C. Vídeo y 4 actividades propuestos por ver-taal.com http://www.ver-taal.com/noticias_20140830_cuidarelcorazon.htm