Presentación del taller de generación de códigos QR
https://docs.google.com/presentation/d/1N2nGk16lLLo-OcqnhNTiltX1eVeeYm7zeF_f0KXhWUM/edit?usp=sharing
Os dejo enlace al proyecto final del curso.
https://docs.google.com/presentation/d/19f2OOx4o0Fet9VUnSyEuh3IOe5JxOY-i4LWpHthkDDw/edit?usp=sharing
Un Saludo
El proyecto final planteado es la creación de aplicaciones móviles Android con App Inventor.
Hoy en día el uso de los distintos dispositivos móviles está muy extendido, y se plantea la idea de desarrollar aplicaciones móviles educativas para niños de 2-3 años.
Dorante el proceso de aprendizaje, los alumnos adquirirán las competencias necesarias para el objetivo planteado.
He realizado la siguiente entrada en mi blog donde podéis analizar el proyecto de una forma mas exhaustiva (tenéis el d...
Publico este artículo para la realización de la actividad 1.1. (Buscar y analizar REA de inspiración) del curso "Creación de Recursos Abiertos para la Enseñanza" del INTEF.
TÍTULO DEL RECURSO:
"El equipo. Sistema operativo. Correo electrónico. Software libre. Internet. Procesadores de textos"
URL:
http://recursostic.educacion.es/eda/web/tic_2_0/informes/ortuzar_morales_mariajose.pdf
DESCRIPCIÓN DEL RECURSO:
1) ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN.
El recurso elegido dispone de todos los elementos...
Hola a todos.
En este artículo quiero daros a conocer un recurso educativo abierto (REA) que conocí hace ya un tiempo, aunque todavía no me he lanzado a trabajar con él, pero que me parece una gran opción tanto para elaborar tus propios contenidos como para reutilizar otros ya creados por los usuarios.
Se trata de LiveWorkSheets, y está disponible tanto en inglés como en español. Como indica su propia descripción, se trata de fichas interactivas que ahorran papel, tinta y tiempo. Puedes cre...
El Diccionario de la Real Academia Española (DRAE) define la Metrología como la “ciencia que tiene por objeto el estudio de los sistemas de pesas y medidas”. Aunque es una disciplina poco conocida, está muy presente en nuestra vida cotidiana: desde que nos levantamos, medimos distancias, tiempos, temperaturas, pesos, etc. Resulta, en este sentido, fundamental que las unidades de medida estén estandarizadas y estabilizadas a nivel internacional, pues se trata, al fin y al cabo, de un lenguaje ...
El próximo día 23 de abril se celebra en todo el mundo el Día Internacional de las niñas en las TIC. Con motivo de esta celebración desde la Fundación Cibervoluntarios hemos organizado charlas online con varios centros educativos de España.
A través de estas charlas, de una hora de duración, con jóvenes de entre 13 y 18 años, queremos contribuir a los objetivos fijados por elITU (International Telecomunication Union) de las Naciones Unidas, impulsor de este día, promoviendo la inclusión de u...
En este enlace encontraréis una presentación realizada con Presentaciones Google sobre los códigos QR y sus posibles aplicaciones en los Centro Educativos.
Saludos.
¡Buenos días!
Me gustaría pedir un pequeño favor en caso de que entre nosotros haya profesores de ESO o Bachillerato de inglés o de asignaturas de contenido que se impartan en inglés (enfoque AICLE). Para el TFM estoy analizando las diferentes formas de tratar los errores en lengua inglesa en estos dos enfoques a través de una encuesta de 20 preguntitas. Por si coincide y alguno se anima, os dejo el enlace a la encuesta aquí debajo.
https://www.survio.com/survey/d/Y7T5I3H5K7Y1V8L6Z
¡¡Mucha...
Análisis de un #REA_INTEF
Blender: 3D en la Educación
Estructura y organización
-objetivos
-contenidos
-secuencia de actividades
-autoevaluación
indicadores competenciales
criterios de evaluación
a definir en su reutilización en el aula
Aplicación en el aula
Diseño de mobiliario (3d)
-Temas de construcción y mapeado.
-vídeos explicativos (proyectar aula + en casa)
-ejercicios c...
Os envía mi presentación en la que se explica cómo funciona los códigos QR. Esta presentación sirve tanto para compañeros que no sepan el funcionamiento del código QR, como para alumnos.
https://docs.google.com/presentation/d/1opN9qhzk5TxXsuGCtU3xkZCESMprVAYu-VqEAIdlmQU/edit?usp=sharing
La web informatica creativaes un espacio del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra pensado para comenzar a programar en Scratch de forma sencilla y divertida. En él los docentes y las familias podrán facilitar al alumnado la iniciación a la creación de historias interactivas, animaciones y videojuegos con Scratch.
Se trata de una adaptación de la guía Creative Computing (Descargar PDF en castellano) desarrollada por el equipo de Karen Brennan, de la Universidad de Harvard donde e...
Queridos compañeros de curso,
Ya hemos llegado al final de esta aventura virtual, os dejo el enlace a mi blog Diario de aprendizaje de Isthar. Espero que os sirva de ayuda. Ha sido un placer y también un esfuerzo hacer este curso, creo que al igual que muchos de vosotros he aprendido muchísimas cosas que confío podré aplicar pronto en mi labor como coordinadora de biblioteca escolar.
https://diariodeaprendizajedeisthar.blogspot.com.es
Suerte en la travesía!!!!!
Comparto mi proyecto final del curso de Mobile learning y realidad aumentada para hacer el aula de la asignatura de Tecnología/Robótica:
"Vídeo tutorial o descripción visual del proceso de construcción de un robot bípedo de Arduino"
https://docs.google.com/presentation/d/1NIipxSL5J01XtQW8Qo_GOgMqyhQHxu8tGqfVWEwcxpE/edit#slide=id.p
Hola,
Comparto con vosotros/as el podcast de la entrevista realizada a un grupo de alumnos de 2º Bachillerato del IES Francisco de Orellana -Trujillo (Cáceres), sobre el uso de los móviles en el aula, desde la app Soundcloud, en este enlace: Entrevista_alumando.
Desde aquí, agradezco a dicho alumnado su participación desinteresada. Lástima que no se grabara íntegra la entrevista. Aún, no se que pudo suceder. En este otro enlace, el guión pdf de esta entrevista Entrevista_alumnado.pdf
Tambi...
¡¡Comienza una nueva edición del proyecto Para, piensa, conéctate!!
Este proyecto de la Fundación Cibervoluntarios, con el apoyo del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, nace con el objetivo de prevenir, sensibilizar y detectar la violencia de género digital entre menores así como formarles en el uso seguro de las mismas para potenciar que naveguen de forma segura y evitar situaciones de riesgo en la red.
Para lograr este objetivo, y bajo el lema ‘Conéctate contra la viole...
A raíz del estado de alarma y la situación de pandemia mundial que estamos viviendo, nuestra relación con las herramientas tecnológicas se ha disparado. Sobre todo, la de los más jóvenes, que han pasado de utilizar sus smartphnes y ordenadores para el tiempo de ocio a utilizarlos para continuar su formación académica de manera online, en este final de curso tan atípico.
Desde Fundación Cibervoluntarios trabajamos proporcionando a las familias las herramientas necesarias para que eduquen a su...
