Vista la conclusión final: “Si sabes de finanzas tendrás más libertad, seguridad, tiempo libre, ayudaras a los demás, serás independiente” no sé si me recuerda a algún anuncio publicitario relacionado con bancos, automóviles o agencia de viajes. Si aparte de este eslogan encontramos el mensaje subyacente de que hay que ahorrar para la jubilación, tener más ahorros, gestionar mejor sus deudas, ser más prudentes a la hora de pedir financiación, participar más en los mercados financieros, etc… m...
http://www.engagingscience.eu/es/2014/12/28/la-ciencia-de-los-electrodomesticos/
Es una aproximación interesante al uso diario que hacemos de la electricidad y cómo reducir su consumo con lo que además de hacer, un uso más eficiente y responsable, se consigue rebajar la factura de la electricidad.
En la sociedad actual valoro la gran y creciente importancia de la educación financiera desde primaria porque su conocimiento nos ayudará a gestionar y planificar mejor nuestros gastos y a procurar los ingresos necesarios para hacerles frente.
Hay que tener en cuenta la gran variedad de productos financieros que existen en el mercado y nos supone una complejidad creciente que si dispusiesemos de una buena educación financiera podríamos comprender y así valorarlos adecuadamente para elegir un...
La reciente crisis económica ha puesto de manifiesto la necesidad de una mayor cultura y educación financiera.
Cada vez existen más organizaciones que se ocupan de divulgar conocimientos sobre el mundo de las finanzas, incluso se ha creado el "DIA DE LA EDUCACIÓN FINANCIERA".
Adjunto os envío el enlace con la información acerca de dicha celebración del día de la educación financiera. Pincha aquí para verlo
Autonomía e iniciativa personal
CONTRIBUCIÓN DE LAS ÁREAS A LAS COMPETENCIAS CLAVE:
Competencia lingüística:
En esta área se da necesariamente un acercamiento a textos informativos, explicativos y argumentativos que requerirán una atención específica para que contribuyan a esta competencia.
Competencia Matemática
El área ofrece la oportunidad de utilizar herramientas matemáticas en contextos significativos de uso, tales como medidas, escalas, tablas o representaciones gráficas, contribuyendo ...
En los últimos tiempos cada vez vamos haciendo menos uso del dinero físico: pagamos con tarjeta, utilizamos internet para realizar cada vez más compras...
¿Cuánto dinero llevamos habitualmente en el bolsillo?
Os dejo el enlace a un artículo interesante:http://www.elmundo.es/economia/2015/06/07/5571e45946163fab3f8b459d.html
Recurso con una estructura clara y una buena organización. Comienza con una descripción de la tarea y con la valoración de la misma. Incluye también los criterios de calificación. Por supuesto, es un recurso de fácil aplicación con el alumnado al que va dirigido, y sus elementos de diseño son atractivos, incluyendo vídeos, diversos gráficos y animaciones.
He de destacar la ayuda que se le ofrece al alumno para la realización y entrega de la tarea y la claridad y sencillez de la misma.
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La entidad bancaria Caja Granada ha desarrollado una aplicación para móviles llamada Educación financiera, que desarrolla y explica los principales conceptos y la terminología relacionada con la economía y las finanzas. Es bastante intuitiva y creo que puede ser un recurso interesante.
La dirección de la página web desde la que se puede descargar es:
http://appeducacionfinanciera.cajagranadafundacion.es/
COMPARTO EL PROTOTIPOQUE REFLEJACOMOCREO QUE DEBERÍA COMUNICARSE VISUALMENTE LA SOLUCIÓN FINAL A LA QUE MI EQUIPO A.1HA LLEGADO EN EL BLOQUE 4 DEL CURSO CREATIVIDAD, DISEÑO Y APRENDIZAJE MEDIANTE RETOS.
http://prezi.com/uxug2-abivxg/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Partiendo de la edad de los alumnos/as (2º ciclo de educación infantil) y de la necesidad de integrar a nuestras familias en la escuela, proponemos realizar un proyecto altamente motivador, como es el crear un huerto dentro del centro escolar (si es posible, o si no fuera de él con la colaboración del ayuntamiento). Este proyecto podrá no sólo acercarles al mundo de las plantas, sino a su cuidado, su uso,
al mundo laboral de sus familias, al origen de l...
La ciencia es noticia. Página de noticias sobre ciencia que puede ser usada como fuente de recursos o para ampliar materia. Permite subscripción por mail, las noticias llegan por correo diariamente y se pueden usar para completar la clase o para tratar aspectos que por tiempo no da tiempo en clase.
3.4 Alternativa_JM_end Creando indicadores de Evaluación. Juana María Pérez Lara
Comunicación en la lengua materna (C1), Comunicación en lenguas extranjeras (C2), Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología (C3), Competencia digital (C4), Aprender a aprender (C5), Competencia sociales y cívicas (C6), Sentido de la iniciativa y el espíritu de empresa (C7), Conciencia y expresión culturales...
Pensado para compartir actividades de lectura, síntesis, redacción de todo tipo de textos. Motivar a los alumnos en la aproximación a la lectura. A partir de un libro se puede hacer todo tipo de actividad asociada al docere y al delectare. Desde trabajar con palabras hasta crear y compartir obras literarias de otros o nuestras. Las de los chicos , las de los compañeros
