Kizoa es una útil herramienta web para la creación de presentaciones, collages, pases de diapositivas, tarjetas de felicitación,...
http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com/2015/12/kizoa-crea-tu-album-presentaciones-de.html
Compatimos el canvas y línia temporal del Proyecto " Caminando por la historia"
http://projectesitablets.blogspot.com.es/2015/12/proyecto-caminando-por-la-historia.html
Para realizar esta tarea cada profesor realizó su propio canvas sobre el proyecto que le gustaria realizar. El canvas de una profesora, sobre la Prehistoria nos dio pie a encaminar el proyecto futuro hacia los temas de Historia que nos quedan para trabajar en los cursos de 5º en los próximos meses. Dado que desde hace unos a...
Os presentamos el Proyecto que realizaremos durante el 2º y 3º trimestre en el Ceip Santiago Ramón y Cajal de Ceuta con los alumnos de 5º y 6º.
Proyecto
Blog del proyecto
Teníamos muy claras las ideas, estamos muy coordinados y, casi al filo del inicio de las vacaciones, metimos "en el horno" el documento del proyecto, a falta de las decoraciones finales. Y ya lo tenemos, es lo bueno de compartir documentos y mantener el contacto vía google y sus aplicaciones.
Tras los consejos de nuestro "mentor" Guillermo, hemos variado algo las fechas de nuestra temporalización; pero, lo básico lo mantenemos.
Consideramos que nuestros alumnos están en un nivel de iniciaci...
A continuación os dejamos la URL de nuestro Blog donde podreis descargar nuestro proyecto
http://sexmasierrasmartschool.blogspot.com.es/2016/01/proyecto-final-nuestro-cra-donde-se.html
Este proyecto responde a la necesidad de elaborar una presentación sobre las diferentes localidades que componen nuestro CRA, esta presentación será expuesta en la convivencia escolar de la Comarca de Molina de Aragón, a la que acudirán nuestro alumnos de 5º y 6º
El proyecto ha sido elaborado de forma coordi...
Estamos encantados de presentaros el Proyecto de nuestro centro: CEIP NUESTRA SEÑORA DE LOS REMEDIOS. TORREALTA. Con el que pretendemos crear un Museo con obras realizadas por nuestro alumnado, sobre originales elegidos por ellos y a su vez aprovechar la puesta en marcha del mismo para fomentar con la cantina, el consumo de fruta de la tierra a través de zumos naturales.
Podéis ver nuestro proyecto en nuestro blog: torrealtapuntoyseguido.blogspot en la siguiente URL:
http://www.torrealtapun...
Aquí os presentamos nuestro Poyecto "Érase una vez...mis cocinas" Elaborado por todos los profesores del CEIP Hipódromo, que estamos dentro del cruso #SmartSchool15, Victor M. García Gamero, Rafel J. Rosa Guitérrez, Inmaculada Alcalá Liébana, Mª Teresa Castillo Rosado, Rocío García Alías, Fatima Mohamed Mohamed, Mónica Rodríguez Conde, Concepción Alcalá Martínez, Juan J. Montañés Ruíz y capitaneados por Adela Tormo Cayetano (tutora de 5º).
https://docs.google.com/document/d/11hwh6YeJOVPFxtdj...
Desde El CEIP Joaquín Costa, con motivo de la celebración de Juegos Olímpicos el próximo verano, hemos querido dar a conocer algunos de los aspectos que rodean estos eventos. Aunque es un proyecto que engloba a todo el centro el documento sólo recoge las actividades que realizarán los alumnos de 5º y 6º de primaria. Aquí os dejamos el enlace para que podaís ver nuestro proyecto y la temporalización en una imagen.
http://lachisteradigital.blogspot.com.es/
Este sería un posible decálogo elaborado por nuestro centro sobre lo que entendemos que se debe cumplir a la hora de empezar a trabajar un Proyecto que implique a toda la comunidad educativa de un centro, un CRA como es nuestro caso.
Partiendo de un primeraideaglobal, se necesita posteriormente laimplicaciónde todas las partes, alumnado, profesorado y familias. Seguidamente y tras las explicaciones oportunas sobre el contenido de esa idea, es necesariocreeren los beneficios que se pueden...
CAMINOCA está en marcha.
Hoy hemos dado el pistoletazo de salida: presentación-desafío y batería de preguntas.
http://abpsamsungespartero.blogspot.com.es/2016/01/presentacion-la-clase.html
Nuestros alumnos se están familiarizando con las tablets y sus aplicaciones a través de las preguntas CAMINOCA, tanto a nivel de grupo como individualmente.
http://abpsamsungespartero.blogspot.com.es/2016/02/bateria-de-preguntas.html
http://mcrivas.blogspot.com.es/
En este portfolio os dejo la reflexión a las competencias STEM y a las habilidades de los allumnos según Morrison; junto al proyecto que vamos a elaborar dentro de la unidad LOS ECOSISTEMAS.
Comparto con vosotros algunos recursos que he encontrado para promover el logro de la competencia STEM:
http://competenciamatematicacientifica.blogspot.com.es/2016/03/recursos-para-promover-la-competencia.html
Este curso voy a intentar realizar un pequeño proyecto sobre vocabulario. Pretendo mejorar y ampliar el vocabulario de mis alumnos.
1º Todos los días pongo una palabra nueva en la pizarra. Buscamos y leemos la definición en voz alta. La palabra se queda durante un día entero en la pizarra.
2º Al finalizar el día repasamos la palabra y la colgamos en el árbol de las palabras.
Al abordar la paleta me encontraba un poco perdida, ya que estábamos hablando de una forma de trabajar diferente a la que estaba acostumbrada y me parecía muy difícil trabajar todas las inteligencias. Pero una vez recibida la formación y entrados ya en materia todo iba resultando más fácil.
La decisión de realizar la paleta sobre JUEGOS, era porque quería presentar a mis alumnos una temática muy atractiva para ellos, ya que al no haber trabajado de esta manera anteriormente, no sabía que aco...
Este trabajo cooperativo está realizado por alumnos de 6º de Ed. Primaria del Colegio Severo Ochoa de Ceuta, en él se han trabajado cada una de las Inteligencias Múltiples a través de un tema común los Juegos Olímpicos. En la presentación realizada se ven parte de alguno de los trabajos hechos por los alumnos así como el medio que han empleado para ello.
Enlace a la paleta JUEGOS OLÍMPICOS
Mi paleta se titula: El Club de los Lectores. El fomento de la lectura es uno de los objetivos primordiales de la Educación Primaria.
Conseguir que nuestros alumnos adquieran un hábito lector va a contribuir no solo al desarrollo de las diferentes competencias básicas, sino también a la evolución de su personalidad de forma integradora, y lo que es más importante, a fomentar un pensamiento crítico y autónomo que les permitan aprender a aprender y desarrollar la imaginación, la creatividad y ...
El cambio climático supone uno de los grandes problemas a los que se enfrenta la humanidad. El aumento de las temperaturas, los cambios en los parámetros de precipitaciones, el aumento del nivel dle mar y el aumento de la frecuencia de fenómenos metereológicos extremos están poniendo en cuestión nuestro modo de vida.Con el diseño de esta secuencia didáctica en colaboración con Jocelyne Pardo Pardezatrataremos que el alumnado desde un planteamiento de indagación tome consciencia el problema, s...
El recurso que voy a analizar se titula “La llamada de la selva. Los animales en la lengua castellana” y se encuentra en el siguiente enlace:
http://educalab.es/recursos/historico/ficha?recurso=228
1. Estructura y organización: El recurso incorpora una guía para el alumnado y para el profesor que puedes descargar en pdf. Los materiales incorporados pretenden ser un recurso que sirva de puente entre las dos etapas educativas”. Está dirigido a alumnado de últimos cursos de primaria y dos prim...
