Unos de los motivos de apuntarme a estos talleres, es porque me ha parecido muy útil los programas Symbaloo y Class Dojo para mi trabajo interactivo con los alumnos y padres en el aula TEA. Mi experiencia con estos programas ha sido muy positiva, ya que todas las actividades que hemos realizado en al aula TEA la hemos compartido tanto con los padres y los profesores del cole. Dando su opiniones sobre cada una de las actividades y talleres que realizan sus hijos en dicha aula. A través de es...

La semana pasada terminamos el curso de “Herramientas TIC para docentes”. Por cuestiones de tiempo, yo solo he podido realizar cuatro de los once cursos ofertados, aunque no descarto realizar los que me faltan en un futuro si vuelve a salir este curso. Los cursos que elegí fueron los dos de iDoceo, Plickers y Symbaloo. Los dos primeros (iDoceo I y II) me resultaron muy útiles e interesantes, dado que yo estaba usando la aplicación sin haber dado ningún curso, simplemente aquello que intuitiv...

Grupo de Trabajo destinado a interactuar con alumnado de diversas etapas educativas, a través de la competencia clave de la LOMCE "sentido de iniciativa y espíritu emprendedor", con el fin de fomentar la capacidad de transformar las ideas en actos. La creatividad y el emprendimiento son los pilares básicos que sustentan nuestra intervención. https://drive.google.com/drive/folders/0B4Q5pFKSOZTRMk9QQnY1MHVsOE0

https://drive.google.com/drive/folders/0B4qKdQtl7lWqdGVzel90U2RWUE0 Por la ubicación de nuestro centro, consideramos que la educación exige herramientas didácticas pedagógicas donde, los alumnos y alumnas puedan vivenciar, desde la realidad de su contexto, la comprensión de conocimientos interdisciplinarios de las diferentes asignaturas de estudio para ejercer un mayor compromiso y responsabilidad en su labor educativa, permitiendo con ello la convivencia y la reciprocidad del proceso educat...

Soy Celia García, profesora de Música del IES Puertas del Campo. Desde la dirección del centro me animaron a realizar el curso de Competencia Digital SED para recibir formación al respecto y así poder manipular e introducir información en la página web del mismo. En este sentido, he de decir que la formación ha sido interesante, en ningún momento me ha parecido difícil de entender (para alguien bastante ajeno a las tecnologías, como es mi caso), pero se necesita bastante tiempo y dedicación ...

Mi nombre es Ángela Merayo Fuentes, soy profesora de inglés en la EOI de Ceuta. Desde siempre me han fascinado las nuevas tecnologías, puesto que hace algunos años, cuando trabajé enseñando español en EEUU, recibí bastante formación en pizarras digitales y el software utilizado. Como este año empezamos a trabajar con la página nueva del ministerio, me pareció interesante participar en el curso del SED. Ya que es uno de los medios con los que contamos para dar información tanto a alumnos como...

Soy maestra de educación física y imparto clases en educación infantil y primaria. Siempre he querido conocer una herramienta en la que poder realizar exactamente lo que se realiza en esta. Aunque he sido coordinadora Tic no soy muy espabilada en las NNTT. Me ha parecido fácil su uso, muy interesante y muy útil, tanto a nivel laboral como personal, por lo que cuando disponga de tiempo intentaré aprender su utilización para poder beneficiarme del mismo, y si lo consigo intentaré aprender más p...

Hola, mi nombre es Mercedes. Es la primera vez que entro en el portal, así que ante todo un saludo a todos. El curso de formación en el que he participado, sobre cómo gestionar una página web, me ha sido de gran ayuda. Ya había realizado uno similar el curso pasado y me pareció tan interesante que este año decidí repetirlo ya que la duración del curso fue corta por la cantidad de contenidos a tratar en este tema. Con este nuevo curso he conseguido recordar y afianzar algunos de los que co...

Bueno mi opinión sobre las jornadas vividas esta semana, han sido un cúmulo de recuerdos de mi etapa de estudiante tanto en secundaria como de magisterio , y eso me ha llevado a sentirlas de una manera especial, un ambiente increible reencontrarte con gente que no veia desde hace años y mucho menos compatir juegos y actividades con ellos, para mi esa ha sido la mejor parte , desde el punto de vista de sensaciones y sentimientos.Desde el punto de vista técnico , de formación y de aprendizaje, ...

Buenas a todos/as, en primer lugar decir que desde mi punto de vista fue un exito de participación la jornadas, hacia bastante tiempo que no veía un curso de nuestra especialidad con más de 40 personas en nuestra ciudad, una satisfación que espero se pueda repetir nuevamente. Tambien creo que fue bastante acertado el poder estar juntos maestros activos y alumnos de 4º curso del grado de la mención de educación física, ellos me manifestaron que terminaron supercontentos con la propuesta de pa...

Antes de comenzar me gustaría resaltar positivamente a los organizadores y por supuesto a los ponentes de dichas jornadas. Ahora bien, una de las razones por las que me inscribí a las Jornadas de Educación Física fue la idea de saber que iríamos a participar junto a otros docentes de la especialidad durante unos días y poder así compartir sensaciones y vivencias. Otras de las razones fue el tener acceso a contenidos actuales y atractivos de la materia, tales comoel uso de la tablet en el aul...

Las Jornadas han sido muy interesantes desde el punto de vista académico y personal. Hemos podido hablar con compañeros de profesión que no nos veíamos hacía mucho tiempo, y lo que es realmente importante, en un contexto totalmente formal, por lo que no sólo ha sido interesante el contenido de los ponentes, sino también el intercambio de experiencias y puntos de vistas, etc, del resto de asistentes. Poder hacerlo además con alumnado de la facultad es todavía más enriquecedor, porque serán doc...

Mi nombre es Pilar Tendero Ruiz y soy la directora del CEIP Rosalía de Castro. Me apunté en este curso porque el año pasado tuve la oportunidad de realizarlo y me pareció muy interesante. He querido afianzar conocimientos, ya que parte de lo que entonces aprendí no llegué a ponerlo en práctica y lo había olvidado. Considero muy funcional todo lo aprendido para poder gestionar la página web de nuestro centro. Creo que voy a poder poner en práctica lo aprendido comenzando por subir fotos de l...

Buenas tardes: Mi nombre es Carlos Cornax. Acabo de comenzar mi andadura en el Servicio de Inspección Educativa de Ceuta. Debido a mi formación inicial, soy el responsable de todo lo concerniente a las nuevas tecnologías en dicho Servicio, aunque deberíamos plantearnos a estas alturas si deberíamos seguir usando el adjetivo de “nuevas” a herramientas que se han instalado en el día a día de los docentes, tanto como herramientas facilitadoras del desarrollo del currículo como de medio de comun...

Buenas noches: Mi nombre es David y soy el secretario del C.E.I.P. Príncipe Felipe. Esta ha sido mi primera experiencia con el SED y lo cierto es que me ha parecido muy interesante y a la vez muy práctico. En primer lugar me gustaría destacar la sencillez de la aplicación que hará posible que todos podamos compartir nuestras experiencias con el resto de la comunidad educativa de una manera muy sencilla. Asimismo, también me ha parecido un punto a favor el hecho de que se vaya a implementar ...

Buenos dias. Soy Belén Carnero, jefa de estudios del CEIP "Príncipe Felipe". Es la primera vez que recibo formación sobre esta temática y me ha parecido muy útil e interesante, aunque aún tengo que practicar bastante. Entre el Claustro de nuestro colegio, la página web ha tenido muy buena acogida, ya que es una buena forma para difundir nuestra actividad diaria. Un saludo.

Hace tiempo que conocí a compañeros/as que ponían en práctica proyectos en sus clases y pude ver el buen resultado que les daba. Por ello, en mi búsqueda de material para mejorar como docente, no pude resistirme a inscribirme en el curso de ABP, con el propósito de aprender y profundizar más en esta forma de trabajar. Como he dicho, he conocido a otros compañeros/as que lo utlizaban, y en este tiempo he puesto en práctica diversas experiencias sobre ABP contando con el asesoramiento de eso...

Este grupo de trabajo se formó para el estudio y análisis de los diferentes aspectos de la metodología ABN. El interes vino incentivadopor la próxima ncesidad de dichos conocimientos, puesto que tenemos varios cursos que ya hemos implantado esta metodología y queriamos conocer en profundidad los aspectos mas relevantes de esta metodoogía. Como producto final de nuestro seminario tras el estudio de los diferentes aspectos de la metodología ABN hemos creado una página Web con la aplicación de ...

Me apunté a este curso por conocer de manera más directa estas herramientas digitales, pues había escuchado a mis compañeros hablar de ellas, y con la intención de poderlas usar de manera más habitual en mi labor docente. Conocía ya el Google Drive, Symbaloo y el Class Dojo gracias a la compañera Tic de mi centro, que se ha interesado y nos ha incentivado para que nos implicaramos en el uso de estos nuevos recursos . La participación en estos talleres me ha dado una visión general de los re...

Hemos abordado este tema para conocer algunas de las aplicaciones que se pueden utilizar en el aula y que nos faciliten el trabajo y otras que cambien el modo de aprender de nuestros alumnos. Somos conscientes de quedisponemos de más recursos y dispositivos para su utilización en la enseñanza: tenemos ordenadores, tablets, teléfonos móviles, que también se pueden usar, pero esta utilización debe ser la adecuada para poder o al menos intentar, enseñar a los alumnos y también facilitar nuestra...