Comparto con vosotros la Url de mi primer proyecto Flipped Classroom, pensado para alumnos de 3º de Primaria en lengua extranjera inglés. Se trata de que los alumnos utilizando un artefacto digital expresen en un video final lo que han descubierto sobre las diferentes estaciones del año, sus características y la relación con el tiempo atmosférico.
http://mercedesst.blogspot.com.es/?spref=tw
Hola!
Aqui os dejo el enlace a mi proyecto final de este interesantisimo curso que casi estamos terminando.
https://www.dropbox.com/sh/klg32uwsfsodmpb/AACHJDvQ6DKPR18XOKr0lPe0a?dl=0
Saludos
Almudena
Buenos días, compañeros.
Os presento el proyecto ABP-Flipped que he realizado durante el curso Flipped Classroom del INTEF. Este proyecto ha sido creado para un grupo de 6º de primaria y, aunque parte del contenido de Ciencias Sociales, se trabaja desde varias áreas (Sociales, Lengua, Matemáticas, Inglés y Naturales).
Para acceder al proyecto podéis hacer clic en el siguiente enlace: "La agencia de viajes".
Si, además, queréis conocer cómo ha sido el proceso y cuáles las sugerencias de mis...
Para finalizar el curso Flipped Classroom hemos realizado un proyecto donde hemos incluido todos los conocimientos que hemos adquirido estos últimos meses.
Mi proyecto es para realizarlo en 1º de Primaria y trata sobre el Sistema Solar. En esta entrada de blog lo encontrareis.
https://inmyflippedclassroom.blogspot.com.es
Título: DAILY ROUTINES
URL: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1509540050758
Breve descripción: Respecto a la estructura y organización, personalmente -como maestro de Inglés de Educación Primaria- la veo muy adecuada, principalmente para trabajar el presente simple, así como adverbios de frecuencia para expresar rutinas diarias.
Este recurso educativo resulta de interés, ya que está bien estructurado en cuanto a tiempo y actividades propuestas.
La autora es Miri...
Hola a todos.
En este artículo quiero daros a conocer un recurso educativo abierto (REA) que conocí hace ya un tiempo, aunque todavía no me he lanzado a trabajar con él, pero que me parece una gran opción tanto para elaborar tus propios contenidos como para reutilizar otros ya creados por los usuarios.
Se trata de LiveWorkSheets, y está disponible tanto en inglés como en español. Como indica su propia descripción, se trata de fichas interactivas que ahorran papel, tinta y tiempo. Puedes cre...
GRUPO DE TRABAJO: “ELABORACIÓN MATERIAL AICLE II”
El contexto social, económico y cultural del CEIP Rey Juan Carlos I de Ceuta, la normativa europea y la legislación educativa de nuestro país en enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras justifican la necesidad de la implantación de un Proyecto Bilingüe en nuestro centro.
El objetivo fundamental de nuestro Proyecto Educativo es la educación integral del alumnado en sus diferentes ámbitos: físico, intelectual, afectivo, social y moral, p...
Habiendo leído las ideas de lo que significa el aprendizaje visible, comparto totalmente que :
1. El feedback entre docente y alumnos es fundamental para ver en todo momento en qué punto del aprendizaje se encuentran ellos.
2. La relación profesor - alumno es fundamental para realizar una buena práctica adecuada a éste.
3. En todo momento el profesor debe saber cómo actuar de una manera determinada, clara y resolutiva con sus alumnos. Y si hay error, no pasa nada, ya qu...
Adjunto enlace al artículo CLIL UNIT Activity Camp. Es sobre deportes y está diseñada para una clase de 3º de Educación Pimaria.
https://wordpress.com/post/motbl1971.wordpress.com/249
Gracias. Un saludo
Ma Carme Amor Pino
Después de hacer un curso de metodología FLIPPED CLASSROOM, es momento de compartir mi proyeto, creado desde cero y con ayuda de los tutoriales y la asistencia de mi tutor a lo largo de las actividades. Espero que os sirva.
TÍTULO: What can you see in the sky?
CURSO: 4º de educación primaria
IDIOMA: Inglés
ASIGNATURAS RELACIONADAS: Ciencias naturales e inglés
PROYECTO FINAL: Creación de un libro digital sobre las fases de la luna
URL:http://paula-paularubio.blogspot.com.es/2017/05/flipp...
Hola a todo el mundo,
Os dejo aquí el enlace a mi blog con todas las actividades del curso. Inclue recursos también que espro que os gustn y sean útiles.
http://primandaicle.blogspot.com/
Un saludo.
El proyecto que he creado se llama "School trip advisers". Se trata de una intercambio entre dos colegios donde los alumnos han creado unas empresas de viajes. El objetivo es que los alumnos tengan una experiencia real, donde puedan hacer uso del inglés en un contexto social significativo, haciendo uso de las TIC, y donde puedan interactuar en un intercambio activo y motivador.
Es un proyecto interdisciplinar participan tres áreas , consta de tres fases la primera corresponde al primer trime...
El grupo de trabajo ha enfocado al diseño y elaboración de material que facilite la adquisición de la lengua extranjera. Para ello hemos tratado de confeccionar un material atractivo que para que el alumnado aprenda la lengua de forma sencilla, divertida y motivadora.
Los objetivos que se establecieron al comienzo y que se han conseguido satisfactoriamente son los siguientes:
-Elaborar material AICLE enfocado al uso de canciones, juegos y cuentos para facilitar la adquisición de la lengua...
Si estás buscando información para iniciar tu aula virtual, por dónde llevarla, cómo organizarla, qué tienes que planificar etc has llegado al material que te va a ayudar a poner en marcha tu aula virtual en tu clase.
Utiliza este canvas con el que podrás programar lo básico para darle forma coherente y didáctica a tu aula virtual. Por supuesto es un documento en constante actualización y te servirá para tener registrado lo esencial en el progreso del montaje e ideación del aula virtual. ¡Lá...
Los pasos a seguir para implementar con éxito el Aprendizaje Basado en Problemas en el aula:
Más información en:https://pleducacion.wordpress.com/2017/10/02/que-es-eso-del-aprendizaje-basado-en-problemas/
