Proyecto diseñado para el nivel de 4º de la ESO.
El objetivo es realizar un vídeo comercial en grupos, similar a los de Tele-tienda, en los que los alumnos hablen de las características de un objeto que les ha sido asignado. Los productos que deben anunciar son innovadores y llamativos, nada comunes, lo que ayuda a que los alumnos se sientan motivados.
Cada grupo debe realizar tareas de investigación del producto, preparación del guión, y grabación y edición del vídeo.
Finalmente, s...
Hola a tod@s !!! Desde el IES LOS BATANES os queremos mostrar los Lessons Plan que hemos elaborado tras seis meses de trabajo . El curso elegido para llevarlos a cabo es 4º ESO y el tema en torno al que giran todos ellos es el Palacio del Marques de Santa Cruz , Don Alvaro de Bazan , sito en nuestra localidad y al que os invitamos encarecidamente que visiteis . Los objetivos propuestos para tal actividad son :
1º Conocer , respetar y valorar el rico patrimonio historico de nuestro pais
2º F...
En este proyecto los alumnos trabajan, utilizando la metodología flipped, para planear un viaje al Reino Unido. Se trabajan los tiempos del futuro y vocabulario relacionado con viajes. Luego, los distintos grupos comparten sus planes de viaje y votan el mejor. Se elige el mejor plan y allí que nos vamos!
Lo podéis encontrar aquí:
https://raquelparranunez.blogspot.com.es/2017/11/mi-primer-proyecto-flipped.html
¡Hola a todos! A continuación os dejo el enlace a mi blog en el que podréis encontrar mi primer proyecto Flipped Classroom.
https://allyouneedislearning.blogspot.com.es/
Gracias a los comentarios y aportaciones de los compañeros creo que el proyecto tiene una vuelta de tuerca motivadora que puede funcionar en cualquier aula de inglés de 4º de ESO.
Espero que os guste y os sea de utilidad.
Un saludo a todos.
Raquel
Aquí podéis encontrar un enlace al proyecto de fin del curso MLearning del CPR Murcia. Los alumnos crearán en los pasillos del centro réplicas de las obras más importantes del British Museum utilizando la tecnología de la realidad aumentada.
https://mm.tt/1181393960?t=TNPa2XG8LZ
• Descripción del proyecto: - Elaborar un video de corta duración - Publicarlo en Facebook de WEF - Familiarizar al alumnado con las novedades más relevantes de la economía y sociedad globalizada - Aprender a simplificar una noticia de relevancia mundial y transmitirla a través de esta red - Ajustarse a una labor propia de los CEO de diferentes compañías en la vida real.
http://flippingtheeltclassroom.blogspot.com.es/2017/05/aportaciones-de-los-companerosas-al.html
• Descripción del proyecto: - Elaborar un video de corta duración - Publicarlo en Facebook de WEF - Familiarizar al alumnado con las novedades más relevantes de la economía y sociedad globalizada - Aprender a simplificar una noticia de relevancia mundial y transmitirla a través de esta red - Ajustarse a una labor propia de los CEO de diferentes compañías en la vida real.
http://flippingtheeltclassroom.blogspot.com.es/2017/05/aportaciones-de-los-companerosas-al.html
http://myownflippedclassroom.blogspot.com.es/2017/05/proyecto-why-dont-we-organize-school.html
En el siguiente artículo, me centro en las últimas reflexiones sobre los comentarios de mis compañeros en la co-evaluación junto con mi opinión personal y general acerca del curso flipped classroom.
El proyecto que presento, se centra en potenciar el trabajo colaborativo entre los alumnos de 4º ESO, para que produzcan y concreten lo que será su viaje de estudios a final de curso, a través de dist...
Coordinamos un grupo de trabajo surgido en el seno del IES Profesor Juan Antonio Carrillo Salcedo de Morón de la Fra., Sevilla, para intentar dar respuesta a los problemas de aburrimiento que detectamos en algunos de nuestros alumnos/as y los consiguientes problemas de disrupción que esto genera.
Creemos firmemente en las metodologías activas de enseñanza aprendizaje, especialmente en el primer ciclo de la E.S.O., pero tras haber trabajado con varias de ellas nos atrevemos a afirmar que Mine...
En este proyecto explico cómo el alumnado puede utilizar las distintas aplicaciones y recursos aprendidos para elaborar y leer textos de origen periodístico en inglés.
https://view.genial.ly/5ab5e20ed6a2117be8c49ffb/titulares-de-periodicos
Buenas tardes,
Tras participar en el curso online sobre Flipped Classroom, ya voy llegando a la meta y una de las últimas actividades es presentar en esta plataforma (hasta ahora desconocida para mi) mi proyecto final. Para eso dejo el enlace a mi blog en el cual he ido comentando a modo de diario de aprendizaje, lo aprendido y finalmente mi proyecto. Espero que sea de gran utilidad al igual que estoy segura lo serán para mi todas las publicaciones que he encontrado en esta web.
Un saludo y...
Buenas tardes, aquí presento mi proyecto flipped final integrado en el curso "Dale la vuelta a tu clase".
En este caso se trata de un proyecto para la asignatura de lengua inglesa de 4º de la ESO, he preferido redactar el proyecto en castellano para mayor facilidad dentro de la coevaluación. Podeis encontrarlo en este tablero de Padlet
https://padlet.com/olgaforenglish/7t5tgt9uhan8
En este caso, el reto propuesto para los estudiantes es intentar salvar los escollos producidos en la comun...
A continuación envío el enlace con mi primer proyecto Flipped. Es un proyecto pensado para alumnos de 4º de ESO de francés como segunda lengua extranjera (optatita). Consiste en la preparación de un blog, donde los alumnos puedan llevar a un contexto real, los contenidos gramaticales y lingüísticos trabajados a lo largo del curso. Dicho contexto sería la redacción de un diario de viaje, hipotético, por Francia. En el mismo deberán redactar sus vivencias, grabar vídeos, audios y buscar fotos e...
Llegamos ya al final de este interesante curso que seguro que nos ha aportado muchas ideas nuevas. Mi proyecto se titula Conociendo a Wilde y parte de la asistencia a una representación teatral para trabajar al autor y la obra representada. El proyecto lo podéis encontrar en mi diario de aprendizaje. Espero que os sirva de ayuda. Muchas gracias y ánimo con el curso.
Título del proyecto: Planificación de nuestro viaje de fin de curso a Londres
Descripción
Los alumnos de 4º ESO tendrán que encargarse de ponerse en contacto con el hotel mediante un email en lengua inglesa, hacer un planning de los monumentos y lugares destacados que visitarán en el viaje y llevar a cabo la reserva de los billetes de avión. Todo este proceso se hará de forma simulada y los alumnos, que trabajarán por grupos, llevarán a cabo una presentación en la que explicarán a los comp...
Este es el enlace que os llevará a un proyecto con mis alumnos de inglés de 4 ESO sobre Sudáfrica.
http://prezi.com/mypiht0esrox/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
