ARTÍCULOS
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Integrando otros Recursos en un WebMix de #SymbalooEdu
Aprendiendo a integrar (e integrando) otros recursos (procedentes de YouTube, SlideShare) que utilizo en el aula y fuera del aula. Me gusta mucho esta funcionalidad de#SymbalooEdu http://fcuevastrabajosocial.symbaloo.com/mix/recursos378
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Creación de Webmixes
Webmixes! Seguimos avanzando http://profconcepcionalcalaschool.symbaloo.com/mix/webmix2103
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Viajamos por Europa
http://get.google.com/albumarchive/117253885571738619620/album/AF1QipNvZjvYol9bt6S0UdTqoFEC_jn6SqIaClLcEARg?source=pwa Me ha gustado mucho la diversidad de este proyecto, ya que al viajar a diferentes lugares, en este caso de Europa, te permite trabajar con los niños muchas temáticas y contenidos, tales como culturas, banderas, colores, comidas, idiomas, costumbres, localización... Creo que el tema de "viajes" es muy completo a la hora de llevar a cabo un proyecto y te abre un gran abanico d...
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melia Educando en igualdad
Este año se ha llevado a cabo por primera vez en nuestro centro la I semana Educando en Igualdad, esta semana esta englobada dentro de un proyecto de igualdad que surge debido a la inquietud de nuestro claustro sobre este tema. Es un proyecto a largo plazo que se integrará en el centro como sello de identidad. Además de reformar toda la documentación del centro, cartelería , reformar el plan de igualdad ... Se están realizando muchas actividades con los alumnos para romper con los esteriotip...
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GRUPO DE TRABAJO COLEGIO SAN DANIEL: "Aprendizaje basado en proyectos"
Durante el curso 2015-2016 el Colegio San Daniel participa en un grupo de trabajo con el fin de introducir en el centro el aprendizaje basado en proyectos (ABP) de una manera interdisciplinar e internivelar. De manera que, para poder desarrollarlo, se presenta a dos programas del MECyD: "Rutas Científicas, artísticas y literarias" el cuál recibe el primer puesto en la categoría de educación primaria a nivel nacional e "Inmersión Lingüística" (éste último pendiente de la publicación de la conv...
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METAFORA WEB 3.0
HOLA BUENAS NOCHES ENCONTRE ESTE LINK ACERC DE LA WEB 3.0 : http://moocspool.blogspot.com/2016/06/la-web-30.html
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Mis reflexiones sobre ciudadanía digital
¿Qué entiendo por ciudadanía digital? Vivimos en una sociedad dónde la comunicación es cada vez más importante y las formas para comunicarnos varían. Nos movemos en ambientes urbanos, rurales y también en ambientes digitales dónde interaccionamos con los demás y se convive con otras personas.Allí se puede ayudar y ser ayudado, repetar y ser respetado; un lugar en el que hay derechos y deberes. Derechos y deberes de un ciudadano digital; también debemos aprender a comportarnos como "ciberc...
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2º Estética Integral y Bienestar - Tratamientos estéticos integrales
Hola, acabo de tener mi primer contacto con la plataforma SED. He tenido que hacer y desahacer, leer y volver a leer y pedir ayuda a Jóse, Ana y Maite del departamento de obra civil, a Carlos, mi tutor, a Sergio, coordinador de curso y finalmente a Isabel Morant, que si no me ayuda, ahora no estaría escribiendo aquí. Hace unos días, estuve hablando con una compañera que utiliza las tic. Le comentaba que le hubiera gustado participar en el curso, porque se aprende a emplear diferentes y varia...
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Actividad 1. Tres preguntas y sus respuestas
1)Lucía dice que cursar un MOOCes muymotivador. ¿Cuál es tu motivación? Desarrollar mis competencias digitales y ayudar a mis alumnos a desarrollar las suyas. Tener la experiencia personal de participar en un curso masivo, en un MOOC 2)Dalaí dice que aprecia mucho la calidez ycalidad humanaque hay detrás de los contenidos del MOOC yJosi habla dehardware de carne y hueso. Reflexiona sobre sus palabras. ¿Estás de acuerdo? ¿Por qué? Pienso que las relaciones a través de Internet son muy pr...
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ARTEFACTO TIC
Aquí os dejo mi artefacto tic. Espero que os sirva de utilidad. http://es.slideshare.net/TaniaGarcaGmez/artefacto-tic-61828307
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2º Estética Integral y Bienestar - Tratamientos Estéticos Integrales
Conocía la existencia de la plataforma Moodle y he realizado un curso recientemente. El curso me gusto mucho por las posibilidades que ofrece tanto al profesor como a los alumnos. Permite ir practicando progresivamente e ir incluyendo y revisando, cambiando y modificando lo que vayamos elaborando. Es una herramienta útil para la comunicación y para la organización, donde los alumnos pueden interactuar entre ellos y también seleccionar y profundizar en aquellos temas que tengan mayor interés....
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PROYECTO FINAL CURSO MOBILE LEARNING GONZALO MIRANDA BEDATE
https://drive.google.com/file/d/0B9KqxEJ8YKqsdHNORmgwYkJySEU/view?usp=sharing
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Mi Proyecto Final #mlearning_INTEF
Aquí os dejo el enlace a mi proyecto final realizado para el curso Mobile Learning INTEF. Espero que os guste ;) http://prezi.com/42ahzgfrfm3e/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
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Proyecto Flipped Classroom Òscar V. Ramírez
Hola a todas, os presento mi proyecto flipped para el curso, y que ya estoy aplicando en clase. Se parte de la pregunta de si podemos vivir en paz con el planeta en relación a nuestro consumo. Desde lo más rutinario; comer, beber, consumir energía,.... hasta el consumo de ropa de vestir, para investigar de donde proceden todos y cada uno de los productos que consumimos. El proyecto original era éste, http://filosofiamarinera.blogspot.com.es/ pero lo he enriquecido con las aportaciones de...
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Proyecto de Mediación Comunitaria
Proyecto basado en la participación en un proceso de mediación. Se ha utilizado la metodologia Flipped Classroom. Podeis consultar este proyecto en el siguiente enlace: http://elviracebriangrupoi.blogspot.com.es/
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Malala, Nobel de los niños y las niñas
Os invito a visitar mi blog-web educativo y a descubrir mi proyecto flipped sobre Malala. Espero que a algunos de vosotros os resulte de interés. http://aulamagica12.jimdo.com/2016/05/03/presentación-de-mi-proyecto-flipped
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En Capsula 2
¿Podemos comunicarnos con la gente del futuro? ¿Qué querríamos nosotros enseñarles o comunicar con las personas del futuro?¿Qué les interesaría saber o qué queremos contarles: Cómo somos, qué nos gusta, cómo ha sido nuestra vida hasta ahora…?Se trata de un Proyecto ABP para 2º de Primaria que incluye flipped, cuyo producto final son diferentes artefactos que se han de guardar en una cápsula de tiempo http://javierpariente.blogspot.com.es/2016/05/en-capsula-2-un-abp-flipped.html
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Propuesta Banco Común de Conocimientos
Invitados a participar en la Propuesta de Banco Comun de Conocimientoshttp://padlet.com/ravsirius/djl13sohtj Algo importante, que debemos destacar que lo ofertado debe estar sustentado por ciertos antecedentes que pueden exponer en sus portafolios. Saludos Ramiro Aduviri Velasco @ravsirius
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PROYECTO FLIPPED CLASSROOM: LAS FAMILIAS
Para desarrollar este proyecto el alumnado realizará diferentes actividades que les harán reflexionar sobre lo que significa para ellos/as la familia, su evolución, e investigarán además sobre los diferentes tipos que existen. El producto final consiste en realizar una campaña de concienciación sobre la diversidad familiar con motivo de la celebración del Día Internacional de la Familia el 15 de mayo. Para llegar a dicho producto final generaremos unos artefactos TIC en grupos.Cada grupo de...
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Taller creativo literario en tres tiempos ¿para "flipped classroom"?
Hola buenos días. Permitidme que os presente mi proyecto para el curso del Intef que he llevado a cabo, se llama "Taller creativo literario en tres tiempos" y ha sido fruto de la necesidad de llevar a cabo activididades para el mes cultural que hemos realizado en el Instituto Español "Juan Ramón Jiménez" de Casablanca, Marruecos. Espero que os guste. Javier Alfaya
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