ARTIKULUAK
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Guía "La Ropa que circula"
" alt="Resource image" />HISPACOOPpresentaesta herramienta para el profesoradode 6º deEducación Primaria paratrabajar con el alumnado, tanto en el ámbitoescolarcomo en otros entornos educativos (actividades extraescolares,ludotecas,..)sobre elconcepto deconsumo circular aplicado ala ropa y el calzado.Incluye tresactividades con juegos y pasatiempos: Actividad previa: ¿Qué me pongo? Actividad central: La ropa que circular Actividad posterior: Dale la vuelta. Para trabajares necesario utilizarLa Mochilademateri...
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Guía "Circuito Circular"
" alt="Resource image" />HISPACOOPpresentaesta herramienta para el profesoradode 4º deEducación Primaria paratrabajar con el alumnado, tanto en el ámbitoescolarcomo en otros entornos educativos (actividades extraescolares,ludotecas,..)sobre elconcepto deconsumo circular aplicado a los productos y accesorios deportivos .Incluye tresactividades con juegos y pasatiempos: Actividad previa:Sigue la pista .Actividad central:Dale la vuelta a la zapatilla Actividad posterior:Circuito circular. Para trabajares necesa...
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Guía "Circulando el Juego"
" alt="Resource image" />HISPACOOPpresentaesta herramienta para el profesoradode 3º deEducación Primaria paratrabajar con el alumnado, tanto en el ámbitoescolarcomo en otros entornos educativos (actividades extraescolares,ludotecas,..)sobre elconcepto deconsumo circular aplicado a losvideojuegos.Incluye tresactividades con juegos y pasatiempos: Actividad previa:Control Play Actividad central: Jugando a jugar Actividad posterior:Play again. Para trabajares necesario utilizarLa Mochilademateriales.
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Guía El Círculo Tecnológico
" alt="Resource image" />HISPACOOP presenta esta herramienta para el profesorado de 5º de Educación Primaria para trabajar con el alumnado, tanto en el ámbito escolar como en otros entornos educativos (actividades extraescolares, ludotecas ...) sobre el concepto de consumo circular aplicado a los aparatos y dispositivos electrónicos y tecnológicos . Incluye tresactividades con juegos y pasatiempos: Actividad previa: No sin mi tecnología. Actividad central: El juego del enchufe. Actividad posterior: Cerrando el...
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PRACTICA EL CONSUMO SOSTENIBLE. TÚ CIERRAS EL CÍRCULO. CAMBIA A LA ECONOMÍA CIRCULAR
" alt="Resource image" />PRACTICA EL CONSUMO SOSTENIBLE. TÚ CIERRAS EL CÍRCULO. CAMBIA A LA ECONOMÍA CIRCULAR Hispacoop ha desarrollado una campaña, subvencionada por el Ministerio de Consumo, con mensajes a favor del Consumo Responsable, una contribución a la Economía CircularEntre todos se puede conseguir un cambio del modelo actual de consumo insostenible, que nos arrastra al agotamiento de los recursos naturales. Cerrar el círculo está en nuestras manos. Presentamos dos vídeos inspirados en la naturaleza, donde...
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¡UNA RICA MERIENDA!
Este es el URL de mi diario de aprendizaje del curso ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN PARA UNA VIDA SALUDABLE. http://unaricamerienda.blogspot.com.es/ Espero que os guste. Inés
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CURSO ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN PARA UNA VIDA SALUDABLE
" alt="Resource image" />Hola compañeros: Aquí os dejo la URL de mi blog, espero que os guste:http://mariadoncelsegura.blogspot.com.es/2017/ Gracias. Un saludo.
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Presentación de mi blog del curso Alimentación y nutrición del INTEF
" alt="Resource image" />Hola a todos, Después del tiempo que le hemos dedicado al curso de Alimentación y nutrición del INTEF os dejo el enlace al blog que he confeccionado, http://somos-lo-quecomemos.blogspot.com.es/ Saludos, Pepe Carbó
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BALANCE FINAL DEL CURSO EN MI DIARIO DE APRENDIZAJE
" alt="Resource image" />BALANCE FINAL DEL CURSO: Fuente :http://www.alimentacion-sana.net/cursos-online/cocina-vegetariana-curso-online Llegamos al final del Viaje: el curso llega a su fin. Ha sido un curso muy interesante a título personal (yo lo escogí principalmente para formarme en materias de salud y alimentación, hábitos de vida saludables así como valorar la importancia de llevar una vida sana y equilibrada) y por supuesto me ha servido como profesional para...
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Proyecto Flipped Classroom Reciclarte
" alt="Resource image" />El proyecto "Reciclarte" está diseñado para trabajar la reducción, reutilización y reciclaje de materiales y residuos con alumnado de 4º de primaria. En él aparecen diferentes actividades como visualización de vídeos, charlas, talleres, utilización de aplicaciones y programas informáticos... que llevarán a la elaboración del producto final: la realización de un vídeo para concienciar al resto del alumnado del colegio, a las familias y a la sociedad en general, a no malgastar los recursos de ...
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Proyecto final flipped classroom
" alt="Resource image" />PROYECTO FINAL FLIPPED CLASSROOM Títulodel proyecto Campaña de sensibilización para el buen uso y de la no contaminación del agua. Descripcióndel proyecto: ¿qué reto queremos resolver? Conocer el ciclo del agua y su importancia en nuestra vida diaria. Concienciarnos sobre el buen uso del agua. Ayudar a los demás a sensibilizarse sobre este tema. Contextode trabajo Este proyecto se realizará en el área de Ciencias de la Naturaleza en una clase de 20 alumnos de 6º de primari...
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ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
Buenos días, Os dejo un enlace de mi e-portafolio que he elaborado para un curso llamado alimentación y nutrición, con varías reflexiones, actividades y tareas sobre la alimentación y nutrición. Espero que os guste y os sea útil. https://sites.google.com/site/alimentacionynutricionrmmp/home Un saludo, Rosa Moreno.
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Radio Juan Carlos: una experiencia colaborativa.
Durante el presente curso 2018/2019 hemos realizado dentro de los Talleres T.I.C. del colegio Rey Juan Carlos I de Ceuta, un proyecto de radio escolar con un programa especial sobre el cuadragésimo aniversario de la Constitución española. En el mismo participaron las seis clases correspondientes a los niveles de quinto y sexto de Primaria. Las estructuras de coordinación online y el modo de organizar el trabajo a través de las nuevas tecnologías han supuesto finalmente una experiencia colab...
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Ejercicios interactivos con Quizlet
Alejandro Valeropresenta en elObservatorio de Tecnología Educativa“Quizlet”, herramienta que permite elaborar fichas de conceptos o “flashcards” para el estudio. Estas fichas pueden incluir elementos audiovisuales que enriquecerán su visualización. Quizletes muy útil para el aprendizaje de idiomas. La asociación de imágenes a un texto concreto facilita la memorización del término. Además, la síntesis de voz de la plataforma responde a las demandas de los profesores de idiomas parapracticar l...
Jakintza-arlo- Artes Escénicas
- Artes Gráficas
- Artes Plásticas
- Artesanía
- Astronomía
- Ciencias Biológícas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Educación
- Cultura Clásica
- Deportes
- Diseño
- Economía
- Educación Ambiental
- Educación Cívica
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- Educación Intercultural
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- Educación para la Paz
- Educación Sexual y para la Salud
- Educación Vial
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- Filosofía
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- Formación y Orientación Laboral
- Geografía
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- Informática y Tecnologías de la Información
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- Lenguas Clásicas
- Lenguas Extranjeras
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- Matemáticas
- Música
- Necesidades educativas especiales
- Orientación Académica
- Psicología
- Química
- Religiones
- Tecnologías
- Tutoría
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Seminario "Organización y coordinación del profesorado para el desarrollo de hábitos de vida saludable desde un enfoque interdisciplinar(2)
Como se ha indicado en el artículo de mi compañero Raúl Guerrero Morilla, coordinador del Seminario "Organización y coordinación del profesorado para el desarrollo de hábitos de vida saludable desde un enfoque interdisciplinar(1): El seminario desarrollado en el IES Clara Campoamor ha cumplido con todos los objetivos previstos en su comienzo que han sido los siguientes: 1. Fomentar el desarrollo de hábitos saludables entre los miembros de nuestra comunidad educativa, haciendo hincapié en nu...
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Mi blog, curso Alimentación y nutrición para una vida saludable.
" alt="Resource image" />Hola a tod@s, os dejo el enlace de mi blog donde he ido subiendo actividades y reflexiones acerca del curso que acabo de realizar. Ha sido un placer realizarlo y me ha resultado muy interesante y de gran utilidad para aplicarlo en el aula y realizar actividades con los alumnos. http://alimentacionemilioarana.blogspot.com.es/search?updated-min=2016-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2017-01-01T00:00:00-08:00&max-results=12 Un saludo!
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Reflexiones sobre el curso de alimentación y nutrición
" alt="Resource image" />Aqui os dejo mi última entrada en el blog https://wordpress.com/post/nutricion20.wordpress.com/128
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Análisis de un REA: "REDES" Un Juego de Mesa para fomentar el buen uso de Internet.
" alt="Resource image" />ANÁLISIS DEL REA TITULADO: UN JUEGO DE MESA PARA FOMENTAR EL USO CORRECTO DE INTERNET Autor: Manu Sánchez Montero del CEIP Maestra Ángeles Cuesta. Enlace al REA http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/juego-mesa-fomentar-uso-correcto-internet/43371.html Enlace con opción descarga del material: http://blogdemanu.hol.es/juegos/redes/ Estructura y Organización: El recurso no se presenta como una unidad didáctica o una proyecto en sí, sino como un material complementario para mejorar...
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NeosportEduca nuestro diario de aprendizaje
¡Buenos días a tod@s! Aquí os dejo mi diario de aprendizaje,http://neosporteduca.wordpress.com/un diario abierto, que no para de actualizarse con contenidos de todo tipo y que espero que os guste. Una vez llegados a este punto en el que el curso esta a punto de fnalizar llega el momento de las valoraciones, yo como algún compañero mas voy a cmabiar la dinamica del 3x1 por el 3x2, dicho esto comienzo; Los aspectos positivos del curso que bajo mi punto de vista hay que destacar, son: 1. L...
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PROYECTO FLIPPED: VINOS DE PAGO EN ESPAÑA
" alt="Resource image" />Buenos días: Mi proyecto va dirigido a los alumnos de GM de FP de Servicios en Restauración, en el módulo de El Vino i su servicio. En el se pnetede que los alumnos vayan conociendo los mejores vinos que tenemos en España, que son los de Pago y el producto final es una carta digital de vinos que se utilizará en el restaurante pedagógico del instituto. Esa carta irá acompaña de un plano en donde estarán situado cada uno de los vinos. http://escolaiturisme.blogspot.com.es/
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