Autismo España es una confederación de ámbito estatal declarada Entidad de Utilidad Pública por el Ministerio del Interior. Agrupa y representa a 172 entidades miembro que prestan apoyos y servicios especializados a las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) y sus familias. La misión de Autismo España es apoyar a las personas con TEA y sus familias promoviendo la reivindicación y el ejercicio efectivo de sus derechos, con el propósito de favorecer su calidad de vida y conseguir...
Las Enfermedades Raras (ER) son un grupo heterogéneo de enfermedades y condiciones de baja prevalencia, en Europa esta prevalencia se cifra en 1 de cada 2000 personas.
El escaso conocimiento de las ER por parte de los sistemas de atención, genera desventaja y desigualdad en el acceso a servicios y recursos tanto para las personas con diagnóstico de ER, como para aquellas personas que están en proceso de búsqueda de diagnóstico.
Esta publicación se abre con una introducción de Antonio Márq...
Little is known about Rare Diseases (RD) at health, social and educational level. Different studies highlight the general ack of information within the educational community amongst teachers, carers, classmates etc.
Students with rare diseases are a very diverse group. When we talk about rare diseases, we are faced with a wide range of disorders and symptoms that vary, not only from one disease to another, but also within the same disease.
This guide to Rare Diseases is written for the...
Las Enfermedades Raras (ER) o poco frecuentes, son las grandes desconocidas a nivel sanitario, social y educativo. Diferentes estudios recogen la falta de información que existe por parte de la
comunidad educativa, profesores, cuidadores, compañeros,…
El alumnado con una enfermedad rara se caracteriza por su diversidad, cuando hablamos de enfermedades raras nos encontramos ante un variado grupo de desórdenes y síntomas que varían no sólo de una enfermedad a otra, sino también dentro ...
El Colegio Tres Olivos se creó en el año 2009 por parte de la Fundación Dales la Palabra y la Asociación Entender y Hablar para que alumnado con discapacidad auditiva y oyente compartieran un mismo espacio educativo y construir desde la diversidad un proyecto de inclusión.
El centro cuenta con escuela infantil, las etapas de primaria y educación secundaria obligatoria, y estudios postobligatorios de bachillerato y formación profesional. El ideario del centro recoge una clara vocación inclus...
Finalizando el curso de Flipped Classroom ya solo queda compartir el proyecto final, espero que os parezca interesante al menos
https://practicasflippedclassroom.wordpress.com/final/
Se trata de un proyecto donde alumnado con discapacidad intelectual moderada trabaja sobre las emociones, para aprender a comprenderlas y gestionarlas cuando sea necesario, a través de una serie de actividades tanto individuales como grupales y trabajando en sesiones tanto desde clase como en casa.
HOLA A TODOS MIS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS, YA ESTAMOS FINALIZANDO EL CURSO.
LA URL DE MI BLOG ES:http://mdfernandezjurado.blogspot.com.es/
LA URL DE PROCOMUN:
https://procomun.educalab.es/es/node/add/post?destination=user/30563/timeline&og_group_ref&og_groups_share=ASPECTOS CRITICOS 3X1
Puntos fuertes
Atención personalizada y amabilidad de la tutora
Calendario claro de cuándo entregar y finalizar la tarea.
Enriquecimiento de un tema tan importante, como es la nutric...
HOLA A TODOS MIS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS, YA ESTAMOS FINALIZANDO EL CURSO.
LA URL DE MI BLOG ES:http://mdfernandezjurado.blogspot.com.es/
LA URL DE PROCOMUN:
https://procomun.educalab.es/es/node/add/post?destination=user/30563/timeline&og_group_ref&og_groups_share=
ASPECTOS CRITICOS 3X1
Puntos fuertes
Atención personalizada y amabilidad de la tutora
Calendario claro de cuándo entregar y finalizar la tarea.
Enriquecimiento de un tema tan importante, como es la nutr...
Os presento mi primer proyecto flipped classroom que trata sobre el Antiguo Egipto.
Está dirigido a alumnos y alumnas de Educación Especial y primer ciclo de Educación Primaria, aunque se puede adaptar fácilmente a cualquier nivel.
Podéis acceder para verlo a la siguiente URL es: http://eduespecialsantarosadelima.blogspot.com.es/2017/05/diario-de-aprendizaje-proyecto-antiguo.html
El objetivo del proyecto es introducir al alumnado en la historia de Egipto: investigar sobre el proceso de mom...
Hola a todos:
Este es mi primer proyecto Flipped Classroom.
El proyecto está pensado para alumnos de 2º curso de Lenguaje Musical de EE. PP. de Música de Conservatorio.
Este es el enlace que os llevará a el se encuentra en mi blog:
http://eartrainingwithflippedlearning.blogspot.ie/2017/05/primer-proyecto-flipped-classroom.html
Un saludo a todos,
Vicente
Hola. Bueno pues hemos llegado al final del curso. Han sido días de lecturas y ver, aprender de los grandes trabajos de las bibliotecas que hay por nuestros centros.
Mi aportación se encuentra en el blog del diario del curso en la URL https://cursoabieswebgabriel.blogspot.com.es/
Difundamos nuestra biblioteca y animemos a la lectura. Un saludo
Buenas tardes:
La verdad que el curso me ha parecido muy interesante, supera mis expectativas. A destacar:
- El feedback de Esperanza, siempre positivo y motivador.
- La gran cantidad de recursos ofrecidos
- Y la adecuación de las actividades al tiempo y duración del curso.
A mejorar, algo para los alumnos (yo incluida) mayor interacción entre nosotros y sacar más partido a la plataforma.
¿A qué huele la tierra mojada?
Descripcióndel proyecto:
A raíz de un hilo conductor (el bosq...
Visual Engine es una aplicación para una fácil selección e impresión de Pictogramas. Te va a permitir crear tus propias tarjetas con imágenes de animales, objetos, frutas, verduras, personas, etc. para tus hijos o alumnos.
http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com.es/2018/05/visual-engine-crea-tus-tarjetas-con.html
Decidí apuntarme en los talleres TIC porque considero que mi conocimiento de las nuevas tecnologías es muy limitado, por lo que asistí a aquellos que pensé que más podía utilizar actualmente en mi aula TEA. La experiencia ha sido fantástica y muy provechosa.
Debido a las peculiaridades de mi aula, el recurso que más estoy utiizando es el Class Dojo. Antes no conocía esta aplicación, sin embargo ahora me resulta muy útil para compartir información con los padres, fotos, videos...
Es...
Entrada en mi blog personal en elq ue se relata la celebración de una Joranda en el Auditorio de El Ejido el Día Escolar de la No Violencia y la Paz en la que participaron 5 ONGs y que se cerró con el visionado de un video como broche a este día. En el video participa parte del claustro del IES Santo Domingo de El Ejido con motivo de su 50 aniversario.
profesanidadfp.blogspot.com.es/2017/01/dia-ecolar-de-la-no-violencia-y-la-paz.html
REA "Adivina, adivinanza"
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349611955
1. Estructura y organización:
Se encuentran perfectamente definidos los objetivos y contenidos a trabajar con la actividad presentada así como los conocimientos previos que debe tener el alumnado para su realización. Se ofrece además una descripción detallada de en qué consiste la actividad, cómo llevarla a cabo y sugerencias de explotación (metodología general). Por último, se incluyen criterios para su evalua...
