ARTÍCULOS
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PROYECTO FLIPPED CLASROOM
Adjunto plantilla unidad para trabajar el vocabulario de la Unidad a través de la creación de una historia reflejada en un cómic. Destinatarios: 6to curso de educación primaria.
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PROYECTO FLIPPED CLASROOM
Adjunto plantilla unidad para trabajar el vocabulario de la Unidad a través de la creación de una historia reflejada en un cómic. Destinatarios: 6to curso de educación primaria.
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PROYECTO FLIPPED CLASROOM
Adjunto plantilla unidad para trabajar el vocabulario de la Unidad a través de la creación de una historia reflejada en un cómic. Destinatarios: 6to curso de educación primaria.
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PROYECTO FLIPPED CLASROOM
Adjunto plantilla unidad para trabajar el vocabulario de la Unidad a través de la creación de una historia reflejada en un cómic. Destinatarios: 6to curso de educación primaria.
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MI PROYECTO FLIPPED CLASROOM (MI ONG)
" alt="Resource image" />Aquí tienen para que vean lo que poquito a poco se ha creado. Un saludo http://yusbasic.blogspot.com.es/
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¡SE ABRE EL TELÓN!
" alt="Resource image" />El enlace que adjunto es mi proyecto ABP Flipped desde mi blog. He dejado una pequeña reflexión y espero que os guste. http://noshuko.blogspot.com.es/2017/05/se-abre-el-telon.html
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MI PROYECTO FLIPPED CLASROOM (MI ONG)
" alt="Resource image" />http://yusbasic.blogspot.com.es/
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MI PROYECTO FLIPPED CLASROOM (MI ONG)
" alt="Resource image" />http://yusbasic.blogspot.com.es/
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Reflexión final del curso
" alt="Resource image" />Hola a todos! LLegados al final del curso os hago mi valoración 3 x 1: Aspectos positivos: - El material proporcionado, está muy bien seleccionado y aporta mucho tanto para el trabajo del curso como a nivel personal. - Las actividades propuestas me han parecido muy interesantes. - El trabajo de la tutora Manuela, su apoyo resolviendo dudas y recordandonos los plazos, y la comunicación. Como aspecto negativo: a mi personalmente me hubiera venido bien tener más tiempo para la realización ...
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Proyecto Flipped Classroom: "Organizamos la fiesta Fin de Primaria"
" alt="Resource image" />Mi primer proyecto Flipped Classroom lleva por título "Organizamos la fiesta Fin de Primaria" y está destinada a alumnos de 6º de primaria. Tiene un caracter interdisciplinar y para realizarlo dividiremos la clase en cinco grupos. Todos participarán en todos los roles y en todas las decisiones que se tomen, aúnque los productos finales depedenderán de los roles del grupo que tengan asignado. Entre las tareas a realizar están: elaboración de un cartel y tríptico, un programa de radio/podcast c...
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¿A dónde va nuestra basura?
Nuestro proyecto se centra en el tema del reciclado. Le queremos hacer a los alumnos/as las consecuencias tan negativas que tienen el hecho de no reciclar. Que todos de una forma u otra podemos ayudar a vivir en un mundo menos contaminado. Para ello, partimos desde el inicio, ¿saben los alumnos/as que es lo que sucede con nuestra basura? ¿cómo podemos reciclar tanto en casa como en el colegio? Cuando los alumnos/as tengan un concepto más claro y hayamos pronfudizado en el tema es cuando nos p...
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PASEO DE LA FAMA
" alt="Resource image" />http://blogdavidcl.blogspot.com.es/2017/05/proyecto-de-flipped-classroom.html
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PROYECTO "GOTAS DE AGUA"
" alt="Resource image" />. Buenas noches. Me gustaría compartir con toda la comunidad el proyecto titulado "gotas de Agua" Lo podéis encontrar en el siguiente enlace(https://drive.google.com/open?id=0B1_KWwOLQgvlR0dCVW1icU9jODg ) Este proyecto está pensado para desarrollarse en un centro educativo de integrando el trabajo de los diferentes ciclos, áreas y profesorado. En el siguiente enlace podréis localizar mi Elevator Pitch donde podréis escuchar de que se trata
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PROYECTO "LAS GALLETAS"
" alt="Resource image" />Como producto final del curso ABP Primaria, publico este proyecto para primer ciclo de primaria. Está pensado para trabajar todas las competencias y contenidos de casi todas las áreas de forma activa y colaborativa. En este enlace podéis escuchar el "elevator pitch" en el que os explico sus características esenciales. https://soundcloud.com/chuijis-del-rio-villanueva/elevator-pitch-proyecto-las Y en este otro enlace podéis acceder al proyecto completo en genially https://www.genial.ly/58...
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Flipped Classroom: Abriendo el aula.
Proyecto Flipped Classroom: "Abriendo el aula": http://claseinvertidatest.blogspot.com.es/2017/05/proyecto-flipped-classroom-abriendo-el.html Muestro un sencillo proyecto que intenta ser una pieza más en esa intención de compartir información entre el aula y el entorno para enriquecernos en ambos sentidos.
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CONOCIENDO A CARMEN GIL
El proyecto realizado trata sobre el acercamiento que el alumnado de cuarto de Educación Primaria puede llevar a cabo de los poemas de la autora andaluza Carmen Gil. Leerlos, recitarlos, entenderlos y añadir imágenes a su estrofas (con el uso de presentaciones en PowerPoint). Por último, reunirlos todos ellos en un muro virtual (con la tecnología Padlet) y publicarlos en el blog de clase y en la web y el Facebook del colegio. Para completar la tarea... ¡hacérselos llegar a la misma autora a ...
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LECTURAS INTERACTIVAS
El grupo "Tecnologías educativas" formado por profesores del CEIP San José de Calasanz ha confeccionado esta sección dedicada a lacomprensión lectora con fichas interactivas para todos los alumnos de Educación Primaria. Más de 300 páginas de lectura comprensiva con actividades interactivas para todos los cursos de Educación Primaria. Enlace:LECTURAS INTERACTIVAS
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Tarea Final Mobile Learning y Realidad Aumentada Ana Mª Medina
" alt="Resource image" />https://drive.google.com/file/d/0ByfwePnC1FFvUDVLMGU0Q1paVTg/view?usp=sharing Enlace al Drive de la tarea final. Ana Mª Medina
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Itinerarios- Lesson Plans CEIP AJEI
WEBMIX LESSON PLANS: http://ceipajei.symbaloo.com/mix/lessonplansceipajei CEIP AJEI . SAN BARTOLOMÉ. LANZAROTE Resumen de los itinerarios realizados: Lesson Plan 1: Sectores económicos y la empresa. https://lessonplans.symbaloo.com/preview/L44813/ Título: Sectores económicos y la empresa. Curso al que va dirigido: 6º primaria. Área: Ciencia Sociales. Descripción: Juego de "Pasapalabra". Actividad de finalización del trabajo realizado en clase, basado en la elaboración de un glosari...
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Análisis del REA titulado Fonema k
" alt="Resource image" />Estructura y organización: Atendiendo a este apartado, destacar que solo aparece un objetivo general "afianzar la articulación correcta del fonema /k/ diferenciándolos de otros sonidos parecidos fonológicamente", pero no aparecen contenidos, indicadores competencionales, secuencia de actividades o criterios de evaluación. Destacar que las actividades si vienen clasificadas según el tipo de tareas que se desarrollan (escucha, memoriza, identifica, discrimina, etc.), pero no la secuencia en l...
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